小学部音乐、美术学科教师参加“ 为明杯”教学大赛
深耕勤探索 教学竞风采
春风惹人醉，春花正当时。3月16日，武汉为明学校小学音乐、美术学科“ 为明杯”教学大赛拉开帷幕。青年教师陈莉、石玉勇敢迎接挑战，展示了两节精彩的特色课堂。武汉为明小学艺术中心主任张艺如、副主任朱建娇以及全体音乐、美术教师参与现场听课评课。
此次陈莉老师执教的课题为《我们大家跳起来》，是一节器乐综合课。器乐课运用礼乐弦歌琴为课堂乐器。礼乐弦歌琴课程是学校伯克利班引进的特色课程，旨在培养高素质的现代化人才，是学校课程体系中的一元。礼乐弦歌琴是一件弹拨乐器，可独奏、合奏、弹唱和伴奏。课堂上，陈莉老师采用合作交流与动手实践相结合的教学方式，使学生充分获取音乐活动经验。经过一系列的铺垫，学生在动手操作中进行独立思考，并与同伴交流，在获得知识、体验知识的形成过程中，获得学习的主动权。整堂课思路清晰，教学目标的设定符合艺术课程标准和教学理念的要求，重难点突出，设计合理。伯克利四（2）班的学生课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到实践活动中，学习气氛浓郁。
17日，青年美术教师石玉执教一（4）班，课题为《童话城堡》。针对低年段学生的身心特点，石老师创设情境，以各种城堡造型为主线，运用玩一玩、试一试、做一做等感知手段启发学生的发散思维、类比思维和想象思维，点燃了学生的创作热情。整堂课动静结合，教学节奏把握精准，学生参与度高，落实了新课标美术核心素养的要求。
课后，音乐教研组长吴丽晖老师和美术教研组长陈峥老师分别组织本组教师进行了评课。老师们各抒己见，不仅指出本节课的亮点以及不足，在评价的同时也反思自己的课堂。伴随两位老师上课的步伐，老师们将陆续展示自己的公开课。通过本次课收获的新的感悟，老师们对自己即将展示的公开课进行调整和修改。
教无定法，贵在得法。教学实践的探究永无止境。期待老师们精彩的课堂！
