聚焦课堂人人“晒课” 强化内涵全面“扭转”（十）
聚焦课堂人人“晒课” 强化内涵全面“扭转”
――一年级数学组“一师一优课”
为了进一步提高我校教师的整体素质，切实提高教育教学质量，经校领导决定从6月6日开始，我校小学部各年级组将陆续开展“一师一优课”活动，并制定了详细的实施方案。
6月13日下午，一年级数学组杨洋老师执教了一节独具特色的数学课―《找规律》。活动中授课教师精心准备，组内数学教师全员参与，听课、评课，收到了良好的效果。
杨洋老师利用微课，先学后教，以学生为主体，大胆放手，通过学习微视频，小组合作，充分调动了每一个学生的思维和表达的积极性，给他们提供了自主学习、自由生成的空间。特别是四人小组合作完成图形排列并展示，通过课前感知规律――情境中发现规律――操作中深化规律――体会中创新规律――生活中应用规律这五个环节，由浅入深，层层递进进行教学。引导学生充分参与到探索规律的各种活动中，主动地去发现，创造规律。这样，既培养了学生的合作意识和合作能力，同时也是为了培养学生的创新能力。使学生主动积极地参与学习，发展了学生的能力，提高了教学效果。
此次活动的开展，是我校全体教师提升自我、发展自我、检测自我不足的契机，有利于快速推进教育教学的发展，从而打造我校教育教学新常态。
编辑：易淑安
