小一牛津班开展感恩节活动
心存感恩 拥抱快乐
――牛津一（1）班感恩节系列活动
每年的11月的第四个星期四是一个特殊l日子----感恩节。自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。现在的孩子基本上都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少孩子不懂得感谢、感激，只知道索取；甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪l为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人。借这个节日，牛津班开展了感恩节系列活动，一起来营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育！
“你养我长大，我陪你变老”
家长平时工作都很忙，与孩子交流比较少，陪伴孩子的时间更是少之:少，甚至有些心里话不好意思说出口。所以在11月的第三个周末，孩子们在家里和爸爸、妈妈一共同做了一张寄语卡，并由爸爸、妈妈在寄语卡上写出对宝贝的爱和期望。通过这样的形式，既可以使父母敞开心扉，也可以使孩子感受到父母满满的爱，更可以拉近父母与孩子的距离。
家长对孩子满满的爱和期待
随后，孩子们在学校也利用自己的课余时间做了感恩贺卡，把自己对父母的养育之恩、感激之情和深深的爱表露在贺卡上，然后将贺卡张贴到了教室的外墙上，一时间，手掌状的感恩节火鸡缀满了外墙，那飞翔的姿态，正是孩子们对感恩的展望。火鸡的羽翼上，记录着感恩的字符，是孩子们在成长，是孩子们在认知，是孩子们行走在撒满感恩之花的一条叫明天的道路上。家长们看了非常感动，觉得孩子在校的两个月成长了许多，懂事了许多。
孩子们在认真做贺卡准备送给爸爸、妈妈
可爱的火鸡上表达的是对爸爸、妈妈浓浓的爱
懂得感恩的家庭中培养出了这样一个懂得感恩的好少年――凌梓轩。在11月27日的班会课上，请来了凌梓轩的妈妈，为孩子们讲述梓轩的感恩故事，孩子们听了，不禁对梓轩竖起大拇指，并表示要向他学;，学做一个懂得感恩的人。并宣誓：我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。最后，在一首《感恩的心》的歌声中结束了此次班会。
班会课上杨老师和凌梓轩妈妈分享感恩事迹
同学们在宣誓
通过这一系列活动，让孩子们学会了珍惜，学会了感恩，真诚地去体贴和关心别人。期待着孩子们带着一颗感恩的心，快乐成长！
有一首歌s这样唱的：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气去做我自己…是的，不仅仅只是这一个感恩节，只要我们在这个世界上的每一天，都应该让“感恩”这两个字眼永远伴随着我们。
“ 感恩的心，感谢有你......”
