小学部班级卫生，文化建设评比
精细管理促发展 研究学习显特色
――小学部卫生及班级文化建设评比
特色办学，潜心教育，生活是孩子们最好的老师。小学部德育处组织了第一次班级卫生及文化建设评比活动。此次活动，以传承“长征”精神为主线，分年段分课题进行了研究性学习。
各班学生通过网络平台、家长协助、教师指导等多个渠道，从不懂到查找，从了解到实践，把所有同学所了解到的知识和文化呈现在班级外墙的展板上，整个小学部呈现了一股浓浓的红色情、深深的“长征”意！
此次检查小组由全体值周教师和全体美术教师组成，值周教师负责卫生检查、美术教师负责文化建设评比。在检查前，所有检查小组成员在为明英语村召开了检查会议，统一检查标准、明确分组。
检查小组开专题会议
此次检查过程中，各小组检察教师都为同学们的成果展示感到惊讶，孩子们在此次研究性学习中所收获的成果展示的淋漓尽致。一个个精彩纷呈的外墙展示，实在是吸引人，到每一个文化墙前面都忍不住停下脚步，仔细品一品同学们的分享。
一个个丰富的文化墙
班级展板突显班级精、气、神
在班级卫生方面，也是亮点纷呈。从文化看出一个班的魂，从卫生看出一个班的神！各班在班主任老师的精细管理下，卫生做的十分精细。整齐的书包柜、桌椅，整洁的讲台、白板，明亮的玻璃、窗户。每个班级都那么清新、每间教室都那么让人心旷神怡。
一间间明亮、整洁的教室
管理促进学部发展，实践提升学生素养，在此次研究性学习活动中，各班学生都展示出了属于自己的研究成果。相信，通过此次活动的学习后，孩子们能够深深感悟到红色精神的顽强，能够了解我们伟大祖国先烈们的精神。红色精神永垂不朽、长征精神永驻我心。奋发吧，复兴中华的少年们！
附：此次班级卫生、文化建设评比结果
一等奖：
牛1.1、国1.4、国1.6、牛津2.1、国3.3、国3.5、3.3、4.1、国5.3、国5.4、国6.4、国6.5、6.4、6.5
二等奖：
国1.1、国1.2、国1.5、1.1、国2.1、国2.2、2.1、2.2、国3.2、国3.4、国3.6、3.2、国4.2、国4.4、4.2、国5.5、5.1、5.2、国6.2、国6.3、6.1、6.3、6.8
三等奖：
国1.3、1.2、1.3、国2.3、国2.4、国2.5、国2.6、国2.7、2.3、国3.1、3.1、3.4、国4.1、国4.3、国4.5、国4.6、国5.1、国5.2、国5.6、国6.1、国6.6、6.2、6.6、6.7、6.9
