小学部六年级组十月份致家长的一封信
小学部六年级组十月份致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！
送走金秋九月，丰收的十月悄然来临。感谢您一直以来对我校各项工作的支持与配合，在此向您及家人致以亲切的问候和衷心的感谢！
回顾过去，我们共同走过了一段难忘的旅程。在为明学校建设书香文明校园、培养全面发展的现代人才理念指引下，孩子们的读书声、歌声、笑声回荡在校园的每个角落，温馨、和谐、快乐正成为校园生活的主旋律。从日常学习到生活，从课内到课外，从就餐到就寝，从待人到交友，各方面都能清晰地看见孩子们的进步与成长。清晨六年级书声琅琅，成为校园早晨一道亮丽的风景、午写经典国学诵读，让孩子们充分感受传统文化的魅力，即将举办的金秋运动会，让孩子们在在红色记忆中，学习并传承长征精神……我们正不懈努力和坚持着，为丰富孩廾堑纳活，也为激发孩子们的兴趣；为完善他们的人格，也为培养他们的气质。孩子是我们共同的希望，他们的健康快乐成长是我们共同的目标。
孩子的精彩未来，需要家庭与学校共同协作谱写。六年级是小学阶段的最后一年，为更好地适应孩子们新的成长阶段下的需求，进一步提高孩子们的学习和生活质量，我们温馨提示您：
1、了解孩子心理特点，加强引导教育。六年级是小学阶段的一个关键期，也是儿童身心发展的过渡期，这一时期孩子生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。就像法国教育家卢梭所说“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱这个次序，就会造成一些果实早熟，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。”因此，请您教育孩子不要涉足网吧、游戏机室等营业性娱乐场所，少看电视。长假在家可以做一些家务活，或者做一些亲子活动。
2、加强安全和健康意识。注意饮水饮食及环境卫生，养成良好的卫生习惯，树立安全意识，教育孩子注意交通安全、用电安全等。
3、加强家校合作意识。六年级的孩子有了一定的自觉性，但还是需要有序地引导。开学一个月以来，学生已逐渐养成了良好的学习习惯，在校有老师的统一安排，在家中也需要家长主动询问并引导孩子高质量地完成家庭作业，以达到最y复习巩固效果。
4、督促孩子广泛课外阅读。这一时期是孩子一生的黄金阅读期，是培养他们独立阅读的最佳时期。美国的一项研究表明，孩子自发地喜爱读书的y间很短，一般在七八岁到十一二岁之间，如果在这个时间里不能让孩子树立起对书的好奇和喜爱，过了这个阶段孩子的兴趣将会转移到其他事情上。我们年级组也根据孩子特点推荐了相关读物：《三国演义》、《科学的发现》这是每个孩子这学年的必读书。孩子们需要家长教育其多读书，y好书，不断扩充自己的视野，充实自己的知识储备，为终身发展打好基础。
5、关注天气变化，关心孩子生活。秋意渐浓，早晚温差比较大，请家长朋友们给孩子y备好足够的衣服，这个季节所需的鞋袜，及时保暖，预防感冒。加上气候干燥，提醒孩子无论在家还是在校都要多饮水，并为孩子准备儿童护唇膏，防止嘴唇干裂。
6、利用假期多与孩子沟通交流。多了解孩子在校学习、生活情况，关心孩子的身体和心理健康，增进彼此了解。同时向其他同学或班主任了解您的孩子在校期间综合表现，了解您的孩子是否存在学习上或生活上的困难。
家长朋友们！家校配合是一个永恒的话题。让我们把爱的阳光播散在每一个孩子身上，让他们健康每一天，快乐每一天，收获每一天。如果您有更好的意见或建议，请在回执单上向我们提出，我们将认真听取您的诉求，尽力满足您的需要。
最后，年级组全体教师再次感谢您对我们教育工作的大力支持！祝您一切顺利！
小学部六年级全体教师
二一六年十月十二日
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