一师一优课:一年级英语老师互相学习共进步
小学部英语组“一师一优课”火热进行
本学期初,小学部英语组制定了详细的各项活动安排与计划。“一师一优课”活动就是专门针对于教师们所开展的。主要希望通过以听评课的方式互相学习,共同进步。其中,一年级组三位英语老师已完成“一师一优课”教学活动。
张馨老师讲授的主要句型为Is it a ...? Yes, it is./No, it isn’t. Are they ...? Yes, they are./No, they aren’t.这节课首先用自然拼读的方法带学生复习了本单元关于家具的单词,让
生对单词熟悉,为新授内容扫除障碍。接着用游戏来引出新句型,遮住学生的眼睛,让学生猜,从而说出句型:Is it…?Are they…? 最后,回归课本,用书上的内容让学生猜小动物们藏在哪里。本节课运用了较多的游戏,提高了学生的兴趣,每个学生都积极参与到课堂中
老师互动,同时课堂中也运用了自然拼读法,让学生学起来更轻松。
刘晓艳老师执教的是书中第2单元Wild Animals。整节课围绕动物主题展开,通过听说读写四个方面完成教学目
学生熟练掌握句型 How many _______? There is a _______./
There are ________s.基于一年级的同学们
习英语注意力难以保持的特点,她从兴趣入手,同样以游戏的方式引入教学,以声音、视频、图片等方式激发教学,顺利的完成教学目标。
张娟兰老师授课内容是一节阅读课,本课的重难点在于对动物描述句型的理解与运用。课堂导入使用了和本主题相契合的动物园宣传片视频素材,她让孩子在观看视频的同时思考问题,引出本课主题Happy Zoo.以帮小动物们回动物园的主线,依次学习了本课重点内容。新知教授后,运用孩子热爱的游戏环节及小组合作对所学词汇进行巩固练习,激发孩子的热情,课堂气氛高涨,学生课堂参与度高,气氛活跃。
三位老师授课结束后,英语组所有教师及赵主任参与了评课活动。大家一致认为三位老师的课堂生动有趣充分的抓住了一年级学生特点,运用游戏教学法成功的激起了孩子们学习英语的积极性。与此同时,大家也认识到了课堂上的一些不足之处,并进行了激烈的讨论。希望未来的小学部英语课堂都能吸引孩子们的目光,让孩子在快乐中学习,并且取得优异的成绩!接下来,英语组全体教师会续互听课,互学习,共同促进整体教学水平!

张馨老师认真授课

刘晓艳老师认真授课

张娟兰老师认真授课

英语组教师进行集体评课活动

赵主任对听评课活动进行总结





