英语绘本故事绘出小学英语课堂精彩
小学部英语组开展了一系列的公开课教研活动。王喻组长和汪晨老师分别于11月19日和11月26日进行了精彩的公开课展示。促进了教师们相互学习与进步提升。
王喻老师展示的是一节课本故事教学，素材选自join in五上《Unit Mascots》。王喻老师独特的个人魅力很快征服了孩子们，也征服了听课的所有老师。王喻老师首先是用图片巧妙导入，明确了本节课的学习目标。以图片环游的方式引导学生寻找问题信息。通过板书，图片为媒介，以多样的课堂活动练习为主线，积极互动提问，充分调动班级每一位同学的参与度，在课中向同学们渗透阅读方法策略，帮助学生更好的理解课本。整个课堂气氛和谐融洽，学生的参与度很高，不仅能够按照老师的要求完成课堂活动，还能充分发挥自己的创造力、想象力，使之对故事中的任务情感有了更深的体会。整节课，听、说、读、写活动衔接自如，为大家呈现了一节生动活泼、精彩深刻的公开课。
汪晨老师上课的内容是绘本《Snail’s Adventure》 汪老师首先由一个自己旅行的视频导入，直接联系到生活实际，让学生感受到学以致用的乐趣。接着通过观察绘本封面，让学生猜测蜗牛发生了怎样的故事，迅速打开了学生的英语思维模式。然后，汪老师设置悬念创造情境，提出了很多开放性的问题，充分发挥了学生的主体地位，让学生在"读中学、学中思、思中乐"，学生们在汪老师的引领下一步步走向故事的高潮，积极回答问题、参与朗读表演，表现十分精彩。最后在post reading环节将人文情感渗透其中，实现了对学生思维品质的培养，体现了英语学科育人的功能。
课后，听课的老师们对这两节课节课都给予了高度评价，每位老师认真细致的评课交流，既给自我提升教学水平的机会，也促进了英语组老师们之间的互相帮助和团结共进的和谐气氛。
（编辑、上传、发布：刘智勇）
