塑尊严，习品德
塑尊严 习品德
――武汉为明学校六年级道德讲堂报道
为进一步提升学生优秀品德，帮助学生健全人格，深化校园精神文明建设。10月23日，随着六年级全体师生铿锵的步伐响起，为明学子阳光般的
“品德美”在校园的角落悄然撒播。六年级“做一名有尊严的学生”道德讲堂在小操场如期举行，由高姗姗老师主讲。
活动伊始，高老师从台湾作家龙应台在《亲爱的安德烈》一书中给儿子的话导入：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你矣凶鹧希怀删透泻妥鹧希给你快乐。” 在这意蕴深远的话语中，引导学生思考并明白尊严的含义：尊严就是权利和人格被尊重。 正当学生沉默思考之际，高老师引经据典用伟大教育家陶行知的话诠释：要人敬者，必先自敬。一句名言彻底诠释了学生们心中的疑惑。
随后，高老师用美国0赫有名的亿万富翁石油大王哈默赢得尊严的故事，进一步启迪孩子们理解尊严的深刻内涵，从故事中沐浴道德阳光，感悟道德力量，从而增强道德修养。
接着，小学生如何做一名有尊严的学生？高老师提出以下建议：首先，从自尊中获得尊严，高老师号召全体学生从自己的本分做起，努力学习、刻苦读书，履行职责，尊重自我，从而赢得同学和老师的尊重；其次，从上进的过程中赢得尊严，高老师强调：尊严属于那些勤奋努力，认认真真，踏踏实实前进的人！不管你取得怎样的成绩，只要你有一颗上进的心，付出上进的行动，收获有价的尊严；再次，从尊重别人的习惯中习得尊严。高老师指出：爱护校园、保护环境，是对学校的尊重；认真听讲、礼貌问好，是对老师的尊重；团结ρА⒒グ锘ブ，是对同学的尊重；孝敬长辈、听从教导，是对家长的尊重……只有尊重他人，才能被人尊重。同学们若有所思，高老师在意味深长的话语中唤醒了同学们的品德意识。
最后，年级组长尹老师表扬了同学们优良的行为表现，列举了积极优良的品德范例，并从学生的认知和行为倾向方面对同学们提出了更高的要求和希冀。学生们醍醐灌顶般，纷纷表示明确了今后努力的方向。
苏霍姆林斯基曾说：人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。自尊是一只玻璃杯，慎重地捧起，不被别人打碎，更不要被自己打碎。作为学生，从身边小事做起，学会自律，尊重自己，尊重他人，做一名有尊严的学生。今天种下尊严的种子，明日将赢得品德的果实，行走尊严路，温润道德心。做一个有哐系娜耍我们一直在路上。
（编辑、上传：刘智勇）
