学部动态

一年级组各科总结前期工作得失

小学动态

优化教学，合力进步

一年级组各科期中质量分析

语文组

为了更深入的完善语文教学，全面总结教学工作得失，推动教育步伐的前进，11月20日，小学部一年级组语文组全体语文老师以及吴主任、赵主任集中到一起，对本次一年级语文期中考试进行质量分析。

首先由备课组长李婷钰老师针对整个年级的考试<况进行整体的分析。通过对数据统计、数据分析、成绩与亮点、问题与成因，建议等5方面详细分析了本年级组的状况。整体来说，语文试卷虽然较难，但是自身的不足还是很凸显的，通过每一题的仔细分析，主要还是学生的拼音掌握不扎实，对题型接触较少。主要的问题还是应该多加强学生的练习，反复巩固，让学生体验到题型的多样性。

接着由每位语文老师分析本班的语文考试情况，主要是说一说本班的问题与弱项，以及日后应该采取怎样的措施，主要是针对拼音问题日后应o采取怎样的教学方法去改善目前的薄弱环节，各抒己见，为了日后能够达到的一个共同进步。

最后由吴主任针对本次考试显现出的问题进行一个总结，主要是考试之后应该研讨的主要问题是差的班级和差的学生的怎么解决，语文老师应该主要去关注，重点是想办法怎么去提高；在准备的考试的方面，应该准备充分，必须让学生事先去感o习题；老师在监考问题上也应该去提升自己，多研究怎么为学生创造一个好的做题氛围；在较的问题上也同样存在盲区，应该让学生真正达到扎实掌握拼音中的重点就能分清什么是单韵母，什么是复韵母，什么是前鼻韵母，什么是后鼻韵母，多让学生进行实际的训练，达到一个明显的提升o

期中考试的结束，是对学生学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结。在此次考试中，老师们发现了学生的薄弱之处，又通过本次的教研，我们总结了自身教学的得失。老师们能够明确了解下一阶段的教学工作重点，完善教学管理，优化课堂教学，查补知识缺漏，优质高效完成本学期的教学工作任务，全面提高教学质量。

英语组

一年级英语组利用集体备课时间进行了本次的期中质量分析，年级组英语任课教师陈玲、赵静、李莉均到会参加，并对本班成绩进行了分析。

根据数据的分析，老师们主要对本次一年级组期中考试整体情况进行了一个概括性分析，从中发现学生的优点和不足。主要存在的问题是：字母掌握不牢，易混淆的字母还需要多强调；

比较会做图片题，对写出来的单词和句子不熟悉，会给出图片会读，给出单词不认识，以后的教学中需要更需要加强对单词的认读；加强书写，认真检查，减少不必要的错误等问题.主要还是要端正学习习惯，多操练对话，夯实基础知识。这是一年级学生第一次正规的考试，暴露出的一些问题，在以后的教学中会逐步改善，做的越来越好。相信老师们的高瞻远瞩能够帮助学生更好的成长进步。

数学组

一年级数学组在黄松龄老师的主持下利用组内的教研时间针对此次的期中考试整体情况进行了质量分析，主要从存在的优点和问题方面展开教研。分析每一个题的优点：o生对于基础知识的情况掌握的很好，答题的习惯很好；然后探讨存在的问题：学生不能做到灵活的去运用知识，好的学习习惯也没有养成；如何去解决问题：加强学生对算数能力，培养学生的理解能力，加强习题的针对性，并且根据学生的情况制定目标，做到力争达到目标。