语文百词竞赛：竞赛中促落实，巩固中促提升
竞赛中促落实，巩固中促提升
――语文学科百词过关竞赛
识字、写字教学一直是小学语文教学中一项非常重要的工作。一直以来，我校也把“写一手好字”作为学生必备的基本能力在培养。为此，学校开展了以班级为单位的汉字听写大赛、书法大赛等系列活动，其目的就是为了让学生多识字、多记字、写好字。
临近期末，为了巩固学生的基础知识，培养学生规范书写的能力，丰富学生的词汇量，检测学生的学习效果，充分调动学生学习语文的积极性，有效夯实字词教学，进一步提高学生的语文基础知识和e本技能，我校小学部六个年级共57个班开展了为期一周的语文百词竞赛活动。
此次活动是在教务处的统一部署和周密安排下进行的，由教务处根据各年级学生对词语掌握和运用的情况进行统一出题，竞赛的内容均来自课本，要求学生书写规范、整齐、美观、大方。竞赛中，全体学生都能认真对待，工整书写，努力做到一丝不苟。
一年级百词竞赛
二年级百词竞赛
三年级百词竞赛
四年级百词竞赛
五年级百词竞赛
六年级百词竞赛
“蜂采百花酿甜蜜”。孩子们平时细心的积累，终于结出了累累硕果。此次比赛，各班根据同学们的准确率和书写质量，分别评选出了一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名，并为获奖同学颁发了荣誉证书。
通过这次竞赛，检测了学生语文基础知识的落实情况，使语文老师在复习中更有针对性，更重要的是此次活动的开展激发了学生的学习兴趣和竞争意识，同时也进一步提高了学生正确、规范运q祖国文字的能力，丰富了学生的语言积累，让学生在竞赛中落实基础，在巩固中提升成绩。
（上传、编辑：刘智勇）
