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活学活用，精益求精

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活学活用，精益求精

――八年级数学知识竞赛报道

加减乘除，运算尽人生百态。数学学科一直以来是我校初中部的一个优势科目。2016年1月6日，初中部八年级全体学生、班主任和数学老师在徐春林老师的带领下开展了八年级“数学知识竞赛”活动，目的是为了激发学生学习数学兴趣，提高学生数学运算的能力，促进学生数学学习成绩稳步上升，使学生能够活学活用，精益求精。

本次活动得到周校长和刘校长的关怀，李主任的亲临指导。由八年级数学组承办，负责老师有徐春林老师，隋小雨老师，周建斌老师，韩丽d师，尹彤彤老师和党敏老师。

李主任莅临指导

八年级全体同学进场，九个参赛队伍有序就座

两位主持人熊奕渠、陆嘉琪宣布八年级数学知识<赛开始

本次比赛分为三个阶段，第一阶段为必答题阶段，第二阶段抢答阶段，第三阶段风险题阶段。第一阶段每必答题：分A、B两组题，每班3题，每题10分，s三轮进行，原则上规定时间内每队每名赛选手各答一题，各班学生都能做到回答又快又准确，选手的表现博得领导和观众席的同学们的阵阵掌声。第二轮抢答题共30题，每题 10分。当屏幕上出现下一题完整题目时，才能按抢答器；没有出现完整题目，按下抢答器视为答错。抢答器灯亮后5秒钟内必须答题，否则视为不答。按下抢答器后，答对得10分；答错或不答得 -10分。本阶段题目难度有所增加，竞争趋向高潮，每一次学生答对后座位席上便传来一阵掌声。第三阶段风险题共16题，5分题、10分题、20分题、30分题供选手选择，选手可根据情况选择或不选，不选不得分。本阶段即考查学生对学习过程中的难点掌握程度，也考查学生答题策略和临场应变能力。更是将比赛竞争推向白热化。整个比赛过程中台上同学没有答对或者剩下的题目都有台下观众参与回答。

学生答题风采

比赛阶段结束后学部主任李主任进行了总结：他说数学学科是一门基础学科，与生活紧密联系，很高兴看到我们学生能够活学活用，本次比赛既注重与课本知识的应用，又联系实际生活，个性鲜明，突o了学科特色。本次比赛从形式到内容，从组织到纪律，都非常好，是本学期中表现最好的一次！这次比赛既体现了八年级数学组全体老师的智慧结晶，也体现了全体八年级同学具有较高的素质。我们初中部数学学科一直以来都是东西湖区的优势科目，希望同学们在今后的学习中能够再接再o取得更好的成绩！