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常怀敬畏服从管理

――八年级为明道德讲堂（系列报道十六）

“敬”是敬重，敬服而不轻慢；“畏”是畏惧，谨慎而知惧怕。对于初中生而言，我们要敬畏老师，敬畏校园，敬畏一切善良与美好；畏惧良心的自责，畏惧制度的处罚，畏惧悔恨的后果。这就是敬畏。敬畏在我们一生中是不可或缺的人生素养，是一个人形成善良美德的根基，也是一个人能够实现自我约束的前提――敬畏使我们学会谨慎而知行。为了践行周校长关于对学生的道德成长方面的教育。八年级级部在级部主任冯少斌老师的带领下，于2017年4月9日第三节晚自习在高中部阶梯教室举办八年级第十五期为明道德讲堂。

本次八年级为明道德讲堂的内容是“常怀敬畏服从管理”本期道德讲堂主讲人是上官大勇老师。

作家周国平先生说的好：“一个人可以不信神，;不可以不相信神圣。倘若不相信人世间有任何神圣的东西，百无禁忌，为所欲为，这样的人就与禽兽无异了。”我们要做人，就要有所敬畏。作为学生我们在校园里有哪些需要我们敬畏的呢？我们要敬畏老师。老师，是我们成长的引路人，是知识的传授者，他让我们从懵懂顽童、无知少年;一步步走向成熟，成为对家庭、对社会有用的人。

服从是一种美德，只是许多人都误解了，对“服从”两字很不服气，以为“服从”了有损其尊严，有损其个性，使其受到束缚，失去了自由。上官老师通过关于“风筝线”的小故事和同学们分享何为“服从”。风筝得有根线牵住才能飞得又高又远。我们也一样，只有在我们身上系上一根“服从管理遵守纪律”的线才能让我们得到真正的自由。