榜样的力量——九年级“敬业之星”（一）：高扬老师
一片丹心育桃李 满腔热血写春秋
一肩风雨，几度春秋，左手是爱，右手是责任。别样的假期，特殊的战场，一颗永无止境、积极进取的心，使她孜孜不倦地对学生奉献着真实的爱。她就是九年级一班的班主任高扬老师，目前担任两个班级的教学工作。
高扬老师自疫情开始之时，手里一刻不能放下的是手机——怕耽误上级信息的下发，怕遗漏了学生发的信息。早晨起来第一件事，打开手机，查看学生的体温上报情况，晚上睡前最后一件事情，打开手机，查看今天所有的工作是否都做到位。高扬老师用她的行动诠释着什么是“敬业”。
线上教学精益化
1、从2月1日起，高扬老师以QQ平台为依托，通过QQ分享屏幕正式开始了线上课程。她精心备课，制作精美PPT，预测学生可能会出现的问题，重难点用特殊明显记号标注出来，让学生一目了然。为了保证网络上课的效率，避免学生走神，或不在电脑前，上课随时提问。同时为了提高学生的自主学习能力，她课前让学生做好预习，课上进行分享，担任小老师，提高学生的自信。在英语教学中，她规定学生每个知识点必须搞透彻，学生也逐渐适应了高标准，高要求，高效率的教学及学习模式。
2、学习重在落实，毕业班教学尤其如此。英语学科必须强化听说读写，于是高老师边上课，边摸索，边研究，边进步，每天要求学生坚持背单词，读课文，发语音到班级群进行检查，力争堂堂清，日日清，家长也都积极配合高老师的工作，监督孩子完成听写背诵任务，实现家校合作共赢。
3、高扬老师教学的同时，也不忘积极参加区里的活动，在东西湖区毕业班英语网络研讨会，她作为代表发言。
班级管理精细化
1、严格上课管理制度，充分发挥组长责任制，课代表协同助力，班长统筹管理，每日考勤接龙，值日生负责记录，汇报老师并反馈家长群。
2、召开班科联席会，随时进班级听课，和科任老师们对当前学生学习情况和状态进行理性客观的分析，并及时与学生交流。
3、号召家长一同来督促孩子按时上课，监督孩子完成作业，控制孩子娱乐时间，监考周测。
4、高扬老师和班级学生一一语音视频，关心学生在家学习和生活情况，提醒大家照顾好自己，加强锻炼。同时高老师还给同学们打预防针，鼓励同学们在线上学习中做好自己，实现弯道超车。
5、向学生分享心理辅导、情感教育视频，潜移默化地去影响学生。召开主题班会：面对疫情，我们可以做些什么？让疫情这本最鲜活的“学习教材”教会孩子去培养社会责任感、敬畏自然，珍惜生命，感恩生活.......
因为有高扬老师前期的充分备课、磨课和认真负责的教学态度，孩子的学习效果自然也是有目共睹。高扬老师的工作也是得到了学生、家长和同事的一致认可和肯定。“敬业之星”，当之无愧！
学高为师，身正为范，高扬老师用自己的行动践行着一切。她，有着不服输的性格，干练坚决，百折不回；她，有着豁达的胸怀，心底无私，坦坦荡荡。她付出的每一个点滴，每一个动作都是滚烫火热，她越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单的伟大。相信高扬老师所带的班级，在2020年的中考中定能考出好成绩！
编辑上传：雷茜
审核：黄愫杨
