我与化学
我与化学
-------高二级部第十四周道德讲坛
12月1日,晚自习第一节课,高二级部道德讲坛如期进行。本期主讲为化学钟华安老师。演讲伊始,钟老师针对刚结束的期中考试,播放了一个考试审题为何出错多的视频,通过视频学生明白了:出声朗读与无声默读是两个语言系统。两套系统的用处是不一样的,防止用一种思维处理两套系统。
学生看科教视频
视频结束后,钟老师正式开讲,从区分学历与学科 分享求学经历和工作经历三个部分展开。
学生认真听讲
钟老师提醒同学们充分了解专业
钟老师首先告诉大家,学历是求学的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业,在实际生活和工作中,是指学习者最高层次的一段学习经历。学历分为:小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士、博士。针对高考报考专业的一些误区,钟老师指出高等教育把科学知识分门别类进行编目,科学知识的这种分类单位称为学科,当今我国高等院校共13个学科门类,ā袄怼⒐ぁ⑴、医、文、史、哲、经、管、法、教育、军事、艺术”,学科门类下分一级学科,一级学科又分二级学科。例如法学学科下辖法学类、政治学类、社会学类三个一级学科,然后社会学科类包含政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、政治学经济学与哲学五ǘ级学科。借此提醒同学们一定要充分了解专业,做好职业规划。
接着钟老师真实分享自己自高中以来的求学经历,从湖北独自坐火车到千里外的内蒙古上大学,后求学于山城重庆。求学期间,钟老师谈到大学除学习专业课程外,还要学习大学英语、高等数学、大学体育、大学物理。以亲身经历告知大家尽可能多涉猎知识的广度,为大学学习打好基础。在兴趣爱好方面,钟老师谈到了足球、溜冰和羽毛球,体育锻炼可以提高身体素模希望在场同学都有自己的爱好的体育项目,并坚持下去。在科学研究方面,钟老师以自己的毕业论文为基础,为同学们介绍了较为前沿的电分析化学专业电流型酶生物传感器的研究,从传感器的定义、分类、原理、研制、前景。通过讲述,同学们初步了解理科实验的过程。
钟老师分享求学经历
钟老师讲述自己的研究生论文
毕业以后,钟老师成为了武汉为明学校的一名化学老师,从初中到高中一路走来,同时还担任班主任工作,秉承“敬天爱人”的理念,跟同学们一路前行!





