加强班级文化建设 营造浓郁教育氛围
加强班级文化建设 营造浓郁教育氛围
――小学部成功举行新学期班级文化建设评比活动
班级布置是班级文化建设的重要载体,班级卫生是学生文明素养的直观体现,两者对于促成良好班风学风&形成具有不可替代的作用。为了更好地彰显学部文化特色,营造浓郁书香氛围,培养学生集体荣誉感和主人翁意识,近日,小学部成功举行了班级文化建设评比活动。
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检查评比前,韩主任组织值周干事和美术组老师召开了工作布置会,强调了活动的重要性,旨在通过本次活动达到激励先进、鼓舞后进的作用,希望全体检查人员要本着公正公开、实事求是的原则打分,不讲私人感情。德育值周长李汉明老师对检查的项目、内容和评价标准等作了详细的安排,并对一些注意事项作了具体说明。
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在活动中,各班级师生共同参与、自主设计、精心布置,营造了氛围浓厚、特色鲜明、文明和谐的班级文化。班级整体布局规范合理,物品摆放整齐有序,班级卫生大幅改观,形成了“墙壁说话、环境育人”的良好文化氛围。充分体现了师生积极、健康、阳光、向上的精神风貌。
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环境优雅、精彩活泼、色彩鲜明、不失国际范儿的班级文化给大家带来耳目一新的感觉。“班级公约”为学生的学习和生活确定了行为准则,促使学生以此为参照,自我纠正、自我完善、自我发展;“学习园地”等主题板报图文并茂,内容丰富,立意t远;“比一比”通过表扬激励的方式,张扬了学生的个性,激发了学生的热情;“书写天地”诠释着学生对祖国文化的热爱,包含着老师对学生的殷切期望……
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在本次班级文化建设评比中,最引人注目的是各班级以纪念抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年为主题主办内外墙文化,低段主要是图片作品展示,中高段是通过历史回顾、自我感悟来抒发对祖国的热爱之情。班主任充分调动学生积极性,集思广益,大胆创新,达到了每一面墙壁都能“说话”的目的,这对学生的思想教育和情感熏陶具有不可估量的积极作用。
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各具特色的班级文化建设充分展示了师生的聪明才智和审t情趣;体现了同学们团结和谐、积极进取的精神风貌;营造了健康向上、文明和谐的文化氛围;培养了学生的集体荣誉感;增强了班级的凝聚力;提升了学校的文化品位。
附:班级文化建设检查评比结果
第一名:国际一(6)班 国际二(2)班 国际三(4)班 国际四(4)班 国际五(2)班 国际六(3)班
第二名:国际一(1)班 二(3)班 国际三(2)班 国际四(6)班 国际五(6)班 六(2)班
第三名:一(1)班 国际二(1)班 国际三(1)班 国际四(5)班 五(1)班 国际六(4)班





