学部动态

小组合作学习是实施高效课堂的一个显著特征，因此我们七个同学组成了一个小组---K&K。加入小组之后，我们互帮互助，一起学习，促进组员之间、老师之间的交流与沟通！

在我们组内，我们有明确的目标，根据早读--上午听网课--下午听自己老师的课--晚自习这样的程序，小组成员在每个阶段要做什么都很清楚，大部分都能主动参加学习，在这种氛围的带动下，一些不是很主动的同学也会被调动起来，增强学习的积极性。

关于小组合作性学习，我们有一个很深刻地体会，那就是，合作学习培养了我们们的团队协作精神。例如，老师说的一个问题，有的人会回答，而有的人一点也不懂，在这里就可以向组内同学寻求帮助，直到把问题解决。

分组之后，我们组的每一位成员都有自己的责任和任务，有组长，有小组的各科课代表，各有各的特点和任务。小组合作把我们各个成员的思维想法总结起来，人多力量大，我们互帮互助，这让我们学得更好！

我们是来自八十班的“必胜客”。我们一致认为，人生在世，最重要的是习惯的养成。一个优秀的人，自然会养成许多好习惯；那么一个优秀小组，也应该养成良好的小集体习惯！

一日之计在于晨。网课学习阶段，一定不能放弃掉早读。一个好的早读，就是一个好的开端。“好的开始是成功的一半”。早读期间，大家都会约定好开麦，这样不仅让大家感受到早读独特的魅力，还能让大家在家就体会到浓厚的学习氛围。

共同学习，共同进步，一直都是我们小组贯彻的理念之一。既然我们有一个如此好的机会，为何不把它就此利用起来呢？

一个集体，最重要的是沟通与交流。所以，一个优秀的小组必备的就是优秀的团队合作与沟通能力。当课上遇到难题以及难以理解的知识点，这时候，小组内的沟通与协作的重要性就体现出来了。这时，大家就会把问题分享到群内，大家一起协商，一起交流，不知不觉间，问题解决了，而大家的感情也愈变愈好，整个小团队的凝聚力也提升了。三全其美，岂不美哉？

一个小组，欢声笑语必定少不了。我们小组不仅是一个学得好的小组，也是一个玩得好的小组。疫情期间，即使我们无法面对面看到彼此的笑脸，我们也不能因此变成一个“学习机器”。为此，我们小组还会专门定期开会，让大家谈谈心，讲讲笑话，做一做小游戏。也因为有了这些活动，即使我们不能与小伙伴们接触，但我们的心却是紧密相连的！虽然，这次期中考试我们组并不是时时都能做到最好，但大家的进步也是有目共睹的！我相信，如果大家继续努力，终有一天，我们会绽放属于自己的光芒！冲啊，必胜客！

编辑上传：杨进

审核：黄愫杨

发布：周名春

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