名师工作室

――小学部语文教研活动报道

9月2日，我北大附中武汉为明实验学校小学部语文教师在阶梯教室举行本学期开学初的第一次教研活动。

全体语文老师参与教研活动

活动分两个环节。第一环节由语文教研组长张婕老:向老师们解读了本学期教研计划。第二环节由学部主任刘主任以及吴主任提出新学期的工作要求。

张婕老师:出本学期语文教研组主要围绕稳步提高教学成绩，全面提升学生的语文素养，打造语文学科特色凸显语文学科优势，深化教研提高研究能力四个方面开展工作。提出切实可行的工作举措：夯实常规加大管理力度，推进高效课堂建设提高课堂教学效率，深化教研以研促教，巩固读书成果常抓:懈，探索作文教学之路打造学科特色。重点指出，我们将根据学部教师的专业优势、学生特点、和学部实际情况寻找一个点作为突破口，将作文教学确定为学科特色。调动老师们主动教研的热情，加大教研的力度，创新教研的形式，丰富教研的内涵，形成教研成果，引领教师专业化成长。

培养学生良好的读书习惯使学生一辈子受益，我们会将读书活动，贯穿于整个语文教学活动中，充分利用班级图书角、学校图书馆、为明英语村、图书捐赠、跳蚤市场换书、图书漂流形式，通过征文、演讲比赛、读书沙龙、好书推荐、课本剧表演、读书知识问答赛等活动，营造书香氛围，促进师生共读、亲子共读、生生乐读。本学期我们将继续开展智慧课堂的擂台赛，进一步探讨有效教学的方法。让教师在学习、交流的良好氛围下共同奋进。

吴主任提出指导意见。她说：教学工作是学校工作的中心环节，加强教学常规管理，实施素质教育、开展教学研究和教学改革、建立正常教学秩序、完成学校教育教学任务的基本保证，是提高教学质量的基本途径。我们应进一步规范教学常规，规范备课要求，将以提高教学质量为一切工作的核心。

刘主任指出，教研是提升教师自身素质、提高教学水平的有力保障。教师应积极应对教学中的问题，努力去探索，去反思，在学思行种不断提升，锤炼和提升自身的职业素养，不断夯实自己的专业底气。本学期，我们将聘请名师名家指导我们的工作，我们将通过教学观摩研究、理论学习来促进教师专业素痰奶岣撸让学校成为教师实现教学理想的乐土，让教研成为教师体会职业幸福的有效途径。