不一样的童年(学信征文)
――2010级02班
我 的 童 年
五(2)班 吴优的爸爸 吴平灯
池塘边的柳树上,“知了”在声声的叫着不停,草场上的谷堆边,伙伴们喧闹着追逐蝴蝶……
“童年”,多么美好的词语啊!我们每个人都有自己独特的童年,童年的记忆,是天边的一抹彩虹,是清澈的溪水,虽然在渐渐离我们远去,但是那些令人无法忘怀的温馨片段,总z带给我无限的温暖和甜润。
春天的田野,万物泛香,金灿灿的油菜花为我们娇艳,那是我们怒放的生命的开始。大人们在如镜的稻田里插秧,田埂上留下了无数个小伙伴们喧戏的脚印,当炊烟袅袅时,我们才恋恋不舍的带着满身的泥巴回家――我们这一代人的童年,是在门槛上爬过来的,在泥巴里滚出来的。
骄阳似火的夏日,兄弟姐妹一大帮人在院墙诺脑媸魃险枣,下河摸鱼,去溪边嬉戏,爬到老高的杨树上掏鸟窝……童年,是树上鸣叫不休的蝉,从来不知疲倦。
秋天是收割的季节,我们挎着竹篮去田间拾穗,或是在高诺墓榷雅宰矫圆兀马路上远远来了辆拖拉机,我们会一窝蜂用上去趴拖斗,一直追上了半里路,顽皮的爬到车斗里炫耀一番,在司机叔叔的连喝带吼声中滚爬下来,然后看着手扶拖拉机让其半天高的灰尘渐渐远去。傍晚草场上的脱粒机声响起,我们就会被大人们拉去帮忙传稻谷,将沉甸甸诺竟纫话岩话汛到脱粒机内,大人们就用杨叉将稻草和谷子分开,机器的“突突”声中,狗叫声,父母的吆喝声,伙伴们的喧闹声交杂在一起,记忆是如此犹新――童年是水中的蛙,永不停歇的活蹦乱跳着。
乡下的冬天,屋檐边挂着的冽冰有一尺多长,我们会用竹竿敲打下来当冰棒吮吸,溪边的冰块总是会被我们砸的稀巴烂。下雪的日子便是我们的狂欢节,堆雪人,打雪仗,有创意的会往雪地里一扑――即映出自己的人形,是在冻得不行了,就留着鼻涕哭着跑回去q去火炉边烤火,这时才能坐在草凳上蹲几分钟,帮爷爷装一烟袋锅子烟叶――童年,是弯弯的小路,无忧无虑的成长着,不断的向未来延伸。
转眼该上学了,那时候乡下没有专门的校舍,我们的教室是流动的,有时是废弃的租屋,或是生产队的旧仓库,有时是村里的礼堂,用竹篾隔成几间教室,民办教师的文化也不高,多半是初中毕业,没有补课和补习班,也没有各种竞赛,从不知道什么是压力。全村就一台黑白小电视,吃完晚饭后就一溜烟跑几里路去那家挤着那牡缡踊看《霍元甲》――童年是黑夜里眨巴眨巴着眼睛的星星。放暑假了,大伙儿就结伴去山上砍柴,大的带着小的,不用邀约就能凑在一起,足有一里多长的队伍,大家欢歌雀跃的奔向那羊肠小道,日落时分每
个人都会挑着一担柴合回家,依然是列着队伍,一个也不落下。每家每户屋旁的柴垛堆成山,那都是孩童们挥洒汗水的杰作――童年似一朵朵浪花,晶莹透亮,小伙伴们成天黏在一起,就汇成了消消细流,一路奔腾而去。
我们的童年,天空总是湛蓝的,月色下的星空永远那么空旷怡人,大伙围着打谷场上玩
“老鹰捉小鸡”、玩“猫追老鼠”的游戏,五彩冰粉的童年生活里,有太多美好的回忆,那是我们最留恋的时光,有太多美好的回忆,那是我们最留恋的时光。
童年是一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝里;童年是一杯淡淡的茶,总让人回味无穷;我的童年阳光万亩,月色千樽!
我 的 童 年
五(2)班 吴优
每个人都有属于自己的童年,有苦涩的,有温馨的;有开心的,;悲伤的。然而,我的童年不一样,他是多变的,他也是多彩的。
我的童年是缤纷的。远处,那花儿在草丛中;隐若现,小鸟在枝头间悦耳歌唱;火红的枫叶在风中翩翩起舞,雪人在雪地上咧着嘴微笑。哦,我那五彩的童年。
我的童年是温馨的。冷了,有妈妈甜美的笑容为我驱走寒冷,热了,有爸爸粗粗的大手为我扇风;失败了,有妈妈鼓励的目光激励着我;伤心了,有爸爸宽阔的肩头安慰着我。哦,我那梦幻的童年。
我的童年是幸福的。我们四周没有战争,也没有武器;没有疾病和破坏,也没有无家可归。我和朋友们共同欢笑,共同游玩,互相学习和探索。哦,我那美好的童年。
我的童年是美丽的。漆黑的夜空中,点缀着几颗调皮的星星,正在一闪一闪的眨眼睛。月亮在天空中徘徊,将银色的纱抛向地上。偶尔有几朵不听话的云,它们蛮横地档住月亮姐姐,但风婆婆一来,几朵小黑云便回家挨训了。哦,我那神秘的童年。
我的童年是充满探索的。我们是幼苗,老师便是辛勤的园丁,小心培育着我们;我们是水手,老师便是掌舵人,陪我挺过一个又一个的难关。哦,我那充满智慧的童年。
正如你们所见,许许多多的回忆构出了我完美的童年。这么好的童年,谁愿浪费?所以,让我们珍惜时间,珍惜童年,珍惜和家人、老师、亲朋好友在一起的童年美好生活的一分一秒。
指导老师:徐京川
2012年12月






