学部动态

新学期伊始，为全面落实立德树人根本任务，进一步提升德育工作实效，我校于近日召开了德育工作专题会议。会议由德育处王杰主任主持，王少波校长出席会议并作重要讲话，全体班主任及德育工作相关人员参会。

一、王杰主任：细化常规管理，夯实德育根基

会议第一阶段，王杰主任就本学期德育重点工作进行了全面部署。他首先通报了本学期各项德育活动的总体规划，强调要将主题活动与日常教育有机融合，做到月月有主题、周周有重点。在常规检查工作方面，王主任提出三项刚性要求：一是筑牢安全防线，将校园安全隐患排查作为每日必查项目；二是严管电子产品，明确课堂及宿舍使用红线，引导学生合理使用电子设备；三是细化德育常规，从仪容仪表、课间秩序到卫生习惯，均要落实检查标准，做到日日反馈、周周总结。

此外，王主任还对班级文化布置提出了新要求。他指出，班级文化是德育的隐性课程，各班要结合学生年龄特点，打造有温度、有内涵、有特色的教室环境，让每一面墙壁都会“说话”，营造积极向上的育人氛围。

二、王校长：强化责任担当，引领专业成长

会议第二阶段，王校长作总结发言，并对新学期德育工作提出四点殷切期望：

第一，用心用情关注每一位插班生和新生。王校长强调，新学期伊始，班主任要主动靠前，帮助新同学尽快适应校园生活，在座位安排、同伴交往、学习衔接上给予细致关怀，消除陌生感，增强归属感。

第二，安全教育必须常抓不懈、警钟长鸣。 王校长指出，安全是德育工作的底线，要覆盖课间活动、交通出行、心理健康、食品卫生等方方面面，将安全教育融入日常管理的每一个细节。

第三，明确班主任核心责任，加强队伍建设。 王校长再次重申，班主任是班级管理的第一责任人，必须高度重视班风学风建设，营造公平正义、互帮互助的班级氛围。他特别寄语年轻班主任：要虚心向经验丰富的老班主任请教，在班级纪律管理、学生心理疏导、家校沟通技巧等方面多看、多问、多学，尽快成长为班级管理的行家。

此次会议目标明确、内容务实，既指明了新学期德育工作的方向，又为班主任队伍的专业成长注入了动力。全体与会人员纷纷表示，将以更加饱满的热情、更加扎实的作风，深耕德育沃土，并肩携手奋进，共同开创我校德育工作的新局面。

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