国际高中开展期中质量分析
国际高中开展期中质量分析
2018年5月21日晚，国际高中开展了期中质量分析会。在刚刚结束的期中考试中，国际高中全体师生认真备考，严格组织考试，得到了真实反映同学们水平的卷面成绩，并结合同学们的平时表现和作业、测试完成情况，形成了平均成绩积分GPA，非常科学地呈现了同学们的学习状况，对学情是一个很好的掌握。
值此学期中期的关键时期，国际部以成绩质量为抓手，紧紧围绕学校质量中心工程展开工作，以此次期中考试成绩为参加，进行了全面细致的分析和回顾。到学科、到个人、到建议、道措施。各科教师各抒己见，沟通十分顺利。
中外方教师无一例外进行了数据分析，并使用PPT进行了展示，针对本月GPA、平均GPA，以及学生存在情况，将要解决的问题及措施，等几个板块来分别进行陈述。老师们细致的工作，全面的解析，建设性的意见，博得大家掌声。
国际高中的质量工程，是学部发展的灵魂和基石，只有学科水平的扎实和稳固，才能最大限度支撑学生综合素养的全面发展。因此，本学期以来，在学校领导的关心下，尤其是学校周恩芝校长，为国际部提出了“五力”发展目标：创新的能力 ， 解决问题的能力， 辩证思维能力，团队协作的能力，回馈社会的能力；并召开了国际部的教育教学专项工作会议，对质量的具体评价维度，进行了重新的定义。
此次期中质量分析会，更大限度促进了中外教师的沟通与交流，对学生学情的整体把控起到了重要作用；相互学习，相互了解，学习其他教师的经验；根据学生成绩变化，发现了一些共性问题，大家共同讨论了解决的办法。有些是要分组培优补弱，有些是需要个别谈话，还有的需要加强英语水平的提升。由于学生的GPA来自于各科的平均值，所以所有学科教师对学生的成绩都责无旁贷。
此次期中的成绩回顾，很好地把控了我们教学效果，对后面的工作有着重要的借鉴。通过对成绩的对标，大家更有的放矢。今后，我们也将国际部学生成绩进行可量化评估，除了试卷成绩，学生综合素养方面的评估也会逐渐开展起来，真正做到有要求必有评价，有评价必有措施，有措施必有提升。进最大努力，实现学生最大的可能。
武汉为明国际高中有一群优秀的教师团队，我们相信在大家的团结一致努力下，同学们定会在这个良好的平台上乘风破浪，向着美好的明天扬帆起航。
