同课异构初中英语组学习报道
集贤论道,含英咀华,他山之石,可以攻玉
---同课异构初中英语组学习报道
丹桂飘香,金桔荡漾,由中国教育学会初中教育专业委员会“鄂津渝”课改联盟主办,武汉东湖新技术开发区教育发展研究院协办,武汉东湖新技术开发区花山中学承办的“鄂津渝”会员校课改联盟第七届年会在江城武汉“中国光谷”东湖新技术开区花山中学隆重开幕。来自全国各地的名校长,名师汇聚一堂,共同探讨教育现代化进程中的学校治理课堂教学,落实立德树人,发展素质教育。

感谢敬爱的周校长给予我们青年教师的关爱与培养,感谢学校领导提供我们青年教师外出学习充电的机会,让我们近距离聆听和感受来自全国各地的优秀教师精彩的课堂教学。


美丽的花山中学,青山环绕,碧水相依,环境优雅,布局合理,教育教学设施先进完备,苍翠挺拔的父子山,清澈碧绿的严东湖,半个多世纪的办学历程,孕育了花山中学厚重与灵气并存的特有文化。

非常有幸我们能参加这次盛会,感受颇深,受益匪浅,他们流利的英语口语,现代的新课标理念,新颖的设计,清晰的思路,灵活的教法,愉悦的情感都给我们留下了深刻的印象。在这次听课中,深深感到“走出去,总会有收获的”。

初中英语教研组长高扬老师分享了听课感受:两位优秀英语教师都是上的八年级上册Unit4 What’s the best movie theater? Section B Reading,同课异构,各有风采。湖北荆州沙市第九中学的高卫老师通过《偶像练习生--Idol Producers》导入新课,将本课时新授课的重点短语,句型融入到热身环节,问题衔接自然,学生有话可说,针对学生感兴趣的话题导入,瞬间调动了学生参与课堂的积极性。标准的阅读课型堪称模板教学,阅读策略贯穿其中,阅读任务层层推进,逐层加深难度。作业布置采用分层布置是我们需要学习的地方。我们为明新课堂英语学科一直倡导分层教学落到实处,分层作业可以在我们的堂测堂练中得到改进。宜昌市十六中学杜鹃老师是一位经验丰富,专业素养极高的优秀英语教师,课堂节奏把控精准,学生参与度极高,尤其是杜老师采用了先进的教学辅助设备—西陵云·教学助手,全程用手机调控,非常方便。阅读过程中的计时器及时提醒同学们的做题时间,对于积极参与问题的同学及时给与点赞(手机图片操作),重点短语句型通过不断操练落到实处。最后的《中国达人秀—China’s Got Talent》视频贴合文章主题,无臂青年勇敢克服生活中的各种困难,完美演绎钢琴独奏,情感教育恰到好处,瞬间点燃全场,感动所有人。

八年级英语备课组长高森老师也分享了听课感受:两位英语老师同课异构,主题是阅读课Who's got talent?两位老师的课堂活动设计给我留下了深刻的印象,我也通过本次学习收货很多。首先,两位老师课前导入,自然流畅,贴合主题。其次,两位老师的课堂活动设计层层递进,一环扣一环,课堂节奏紧凑,重难点突出,并且运用多种方式如视频,音频,小组活动,抢答等来调动学生的积极性。最后,教师在一堂课进行了听说读写,锻炼了学生的综合能力。 两位教师打破了教材,将教材进行整合,改变了课本原有的思路,取得了很好的效果。

通过学习与交流,使我们深刻感受到转变观念不能只停留在认识上,更应该落实到课堂教学实践中去取得实效,创设丰富有趣生活的学习情境,开展学生自主,合作探究的学习活动,提供行之有效的教学媒体,关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获,得到较好的发展。

灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究和学习,来自我们永不停息充满爱的心灵深处。这正是我们不断探究,践行为明新课堂的精髓所在。我们的为明新课堂更强调把课堂还给学生,培养学生的自主学习能力,在师生互动和生生互动中实施自主,探究,合作和学习。

教学是一门技术,也是一门艺术,“没有最好,只有更好”,我们初中英语组全体英语教师一定开拓创新,锐意进取,不断学习,积极探索,全力打造具有英语特色的为明新课堂,为了扎实提高教育教学水平和学生的学业成绩而努力奋斗!






