交流润心田 教研促成长
小学部语文组教研活动之课堂展示(七)
“向来冰雪凝平地,力斡春回竟是谁?”初冬,已悄然降临,在这万物沉寂的季节里,武汉为明学校小学部三年级语文备课组教师们却新潮澎拜,干劲十足,于11月15日和22日下午连续两周为小学部全体语文教师带来精彩纷呈的课堂展示。

两次课堂展示分别由青年教师张曼和高菊平老师执教相同的一课——《富饶的西沙群岛》。虽是同一节课,但是却风格迥异,在同样精彩的同时,各有各的特点与长处。

张曼老师所执教的本课,有选择、有重点,并且各个教学环节互相融合贯通,使学生在学习的过程中产生了浓厚的兴趣,留下了深刻的印象,学生有感受、有积累。在整个教学的过程中,张老师引导学生做到了“读中理解”,让学生借助关键词句,运用方法自己去理解句子的意思。同时也做到了“读中想象”,感受语言的生动感,让学生在反复朗读的过程中,读出语言的画面感,充分感受西沙群岛海水五光十色、瑰丽无比的特点。

然而,高菊平老师在本课的教学中,采取以读代讲法、创设情境法等多种方法,使学生通过合作学习的方式,汇报学习情况,教师相机指导。并且采用个别读、齐读等方式读课文,力争引导学生读好每一句话,从而升华情感。更为精彩的是高老师为了落实学生听说读写能力的训练,在教学的过程中,注意渗透本课中有关的句式和手法的学习和运用,为小练笔和习作做好铺垫,很好地训练了学生的表达能力。

“一花独放不是春,百花齐放春满园,”相信两位老师所呈现的精彩课堂一方面离不开自己的研究,另一方面更离不开三年级语文备课组老师们的集体智慧。武汉为明学校小学部语文教研组的每一次活动,不仅营造了浓厚的教学研讨氛围,更是激励启发了全体语文教师对于语文教育教学的研究与思考。让我们且思且行,且行且思,在语文教学道路上聚沙成塔,共同进步!
编辑、上传:林雨欣
审核、发布:刘智勇





