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九年级明星教师-----鞠宏明

九年级明星教师---鞠宏明

十年来的风雨历程，铸就了为明的辉煌。在我们发展壮大的同时也涌现出德才兼备，成绩优异的为明人，他就是初中部的鞠宏明老师。

他是“哪里需要哪里搬”的万能砖

鞠宏明，男，中共党员，33岁，2011年入职为明。入职8年以来，先后在招生办公室、生活部、小学教务处，中学部等部门工作。2012年至今在初中部工作，任职物理教师、班主任等职务，具有5年中考备考经验，连续4年担任初三物理学科把关教师。连续7年担任班主任工作，班级管理井然有序。特别是中途接手班级，在平行班转化和班风学风建设有丰富经验。

2011年进入学校办公室工作，鞠老师站在学校生存和发展的立场上，面对不同的家长，提出合理或者不合理的需求，总是能采取有效的方式应对。一年的工作经历培养了鞠老师沟通技巧和应变能力。开学后由于接收了七一学校，生活部的教师明显出现短缺，鞠老师临危授命被调至生活部工作，作为学校管理重要的部门之一，很大程度上间接影响教育教学效果。鞠老师走进学生内心，了解学生，真诚和学生做朋友，关心学生，爱护学生，受到了学生和家长的一致好评。小学部教务干事工作，协助教务主任进行编制课表、查课、成绩统计和分析等工作，这一过程使鞠老师无论是沟通能力还是业务能力都非常强。

他是风趣幽默备受学生喜爱的好班任

2012年带着学校的培养和信任，被调到初中部任教八年级物理和班主任工作。由于鞠老师个人的亲和力较强、课堂上风趣幽默、深受学生喜爱。2014年鞠老师被派中途接手重新组建的平行班5班，由于5班是后成立的班级，学生成绩较差、人心涣散，在这种情况下，鞠老师面对着重重压力接受了这个“烫手的山芋’。鞠老师用自己的真心、耐心对待每一个学生，让学生对他这个班主任产生了认同感。最后班级班风转换，成绩稳步提升。这样的事情不止一次，鞠老师经常是中途接手班主任的工作，而且都做的有声有色。为此，同事们送他“救火队员”的称号！鞠老师确实是这样一位任劳任怨、“哪里需要哪里搬”万能砖。学校正是因为有鞠老师这样无私付出的好老师，才有了强大的初中部。

他是“任尔东西南北风，我自岿然不动”的好老师

2015年所带班级成绩优异，个人获得“区级师德标兵”的荣誉称号。2016年代表学校参加第十四届全国信息技术整合大赛，获得了第二名的好成绩。2017年代表东西湖区编制东西湖区物理期末测试卷。2018鞠老师又留在了九年级接任了九2班班主任，接手九2班以来，鞠老师用自己的耐心、热情和独特的个人魅力转变着2班的班风。使2班在考试中获得优异的成绩。而这一年鞠老师又获得校十佳班主任的荣誉称号。