小学部线上班主任培训会报道
做细做实 同心共渡
沟通是人与人之间架起的一座无形的桥梁，而老师与家长的沟通，恰似那阳光雨露的相逢，使那一株小树有了茁壮成长的根基。网课期间，为了进一步加强学校与家庭，教师与家长之间的密切联系，便于家校共育工作更有效地开展，武汉为明学校小学部于11月20日下午15:00，在腾讯会议平台召开以班主任培训会暨班主任线上班级管理工作分享会。
本次会议共四个环节：班主任工作经验分享、德育处曲笑言主任讲话、德育处李汉明主任讲话、徐宇珊校长总结。
三位班主任老师带来了他们网课期间在教学备课、家校沟通、作业落实等方面的工作总结，其中杨洁老师的站在家长的角度思考问题，关心孩子生活、学习的点点滴滴展现了她尽职尽责的工作也温暖了学生与家长的心。
来自四年级的曹双老师经验分享娓娓道来。班级分组管理将班级分为不同的学习监督、核酸检测小组并对小组长予以培训，让小组长们掌握沟通技巧，锻炼个人能力，既提高了班级管理的效率，又培养了学生的综合能力。
六年级组林泉老师面对已经比较成熟独立的六年级学生分享了她在与家长沟通、与学生相处过程中的案例。告诉了我们如何与孩子平等地沟通，怎样正确地舒缓家长的焦虑。
曲笑言主任就三位老师的分享做了总结，希望老师们能够平衡好工作与生活，好好备课、认真上课，注意身体，与学生们能一起健康地早日回到学校团聚。班主任是班级管理的核心，是学生成长的领路人，更是班级、家庭、学校间的纽带，让所有班主任向优秀的班主任学习。
李汉明主任就学生安全教育、每日人人通健康上报、学生每日核酸及学生相关信息收集等工作做了强调，保证武汉市内学生三日三检，武汉市外学生五日五检，切实配合防疫部门相关要求，随时做好复课准备。
最后徐宇珊校长就教师及时返汉做好隔离，随时做好复课返校的准备提出了具体的要求。特别是班主任对每日网课情况要作出总结，表扬表现好的学生，有分寸地批评表现不足的学生。更要细心地做好家校沟通，缓解家长、学生的焦虑。用认真工作、全心付出、专业担当，顶起家校的一片美好蓝天。
编辑、上传：郭仁杰
审核、发布：刘智勇
