校庆专题

点亮自己的星光

夜空中，群星闪烁。这些美丽的星星勾起了我们心中的想象与憧憬。仰望星空的人们，总觉得星星很神秘，像宝石，是可望而不可即的美丽。其实，只要我们不耽于形，不逐于利，不畏于难，智慧进取，或许，我们也可以点亮自己的星光——哪怕这星光很微弱。
2011年8月，我来到了武汉为明学校。那时候的武汉为明学校，刚刚成立两年，尚在发展壮大中；那时候的我，刚刚从家乡来到武汉，孩子还不到一岁，对未来充满期许但是又有着种种的迷茫。我们，要想绽放出自己的光芒，或许都需要一些时间。幸好，我们有的是自己的双手，有的是自己的头脑；我们，更有一位智慧实干、胸有韬略的了不起的校长。于是，我们一起开始了这样一段积蓄星光的旅程。
还记得到学校的第一个学期，我们就开始各种学习和磨砺。

对于一名教师来说，最好的成长方式就是上公开课，来上这么几轮，估计就会受益匪浅。但上公开课需要投入大量的体力和脑力，还有心灵上的煎熬，正所谓“痛并快乐着”。那时候的我，熬过多少夜，加过多少班呀！学校为了提高老师们的教学水平，制定了一轮轮公开课活动。有新老师亮相课，有组内老师同课异构课，有复习专题课，有学习过关课等等，组内的老师们一起钻研、探讨，互相给对方提出修改意见，我们如同海绵一般近乎贪婪地在学习中汲取着营养，短短的一年就收获颇多。同时，我把学生的作文教学作为突破点，每个孩子的作文都要面批面改，几乎每次大考之前，讲作文都要讲到声音嘶哑。经过了一个学期，我因为在工作上的认真、严谨，获得了学校的认可，开始担任备课组长。
也许，我曾经只是一块小小的顽石，却也因为“勤奋”而开始有了微微的星光。

我小时候就很喜欢读书，做了语文老师后，深深觉得这个习惯让我受益匪浅。爱读书、喜欢有趣味的书也让我的语文课有一个特点：充满趣味性。记得孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”让学生在学习的过程中充满趣味，就是我的法宝。我的语文课上，鼓励学生自由发言、自主讲解，让他们有主人翁的感觉；我还经常给学生补充一些时鲜的素材，社会热点事件，让他们对社会有更深的了解。“《大黄蜂4》好看在哪里？”“满城都是蛇精脸，你支持整容吗？”一个个热点话题的辩论，让学生的思维得到拓展，对语文课充满兴趣，写起作文来更加不在话下。学生们对语文和作文课的兴趣渐浓，也在不知不觉中种下了一颗“收获”的种子。我带的班级，多次在期末区统考、九年级调考、中考中，在全区八九十个班级中名列前茅。
也许，我曾经只是一块小小的顽石，却也因为“智慧”而开始有了微微的星光。

还记得在前进的路上遭遇了多少困难吗？一切都是从无到有，从小到大，从弱到强。我记得在学校成立之初，我们要舍弃五一劳动节、端午节等休假的机会去各级学校宣讲和招生。有一次，在某所学校门口分发招生单，却被门卫全部没收了，那个时候急的眼泪都快流出来了，最终，我和同事重新找来资料在学校外的小路上发放；还记得，长时间的伏案工作，使得某些职业病早早不期而至，常常因为颈椎病、偏头疼的折磨而心生烦恼，可是该上的课，却一节没有落下……

也许，我曾经只是一块小小的顽石，却也因为“坚韧”而开始有了微微的星光。

依然记得：有位亲戚，各处辗转找到我，托我找关系，说孩子一定要上我们学校，可是招生名额却有限，让我一定想想办法……可不让人百感交集？
如今，我作为一名语文教师已经工作了15个年头，来到武汉为明学校也已经8年多了。在这八个年头中，我在成长，在进步；我们的学生在成长，在变化；而我们的学校也在不停的发展和壮大中。今年的中考，已经是我们初中部连续六年在全区中考夺得第一名啦。回想过去，感动满怀；展望未来，信心满满！可是，在今天，我却想，如何让星光永远驻留？那便是——初心！如同第一天走上课堂，望着孩子们亮晶晶的眼睛，心中涌起的是新奇和责任；如同第一天走进学校，望着美丽清新的校园，心里涌起的是感恩和珍惜；如同第一次上公开课，第一次得第一名，我们心头有庆幸，有敬畏，更加有奋斗的决心！初心，将会陪伴我们行走得更远、闪烁得更亮！