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护航青春心灵助力健康成长

为了推进家校合作，共同助力心理健康教育工作的进行，以期为学生提供更好的帮助，提高学生的心理健康水平。2024年5月11日，武汉为明学校学生发展指导中心联合初中部，开展本次心理讲堂活动，邀请了八年级全体学生家长参与，武汉为明学校教师与学生发展指导中心副主任、初中部专职心理教师赵聪向家长做《与青春期的孩子做朋友》主题心理讲堂。

讲堂伊始，赵聪老师由家庭教育中经常遇到的“叛逆”问题引入，指出八年级的学生正处于“身心剧变期”，并就“生理、认知、情绪情感、个性与社会化、成长优势、可能出现的共性成长问题”六个方面进行了深入讲解，分析并总结了八年级学生的心理特点。帮助各位家长加深对学生心理的了解，并进一步引出接来下要介绍的应对策略。在介绍具体策略之前，赵老师首先通过一组数据指出许多家长在与孩子进行沟通时的做法是不恰当的，并针对无效沟通模式进行一一总结与阐述，帮助各位家长明晰错误的沟通模式与其原因。

在此基础上，赵老师进一步为各位家长讲述了正确的亲子沟通方式：“表达情绪而不要情绪化表达”“非暴力沟通”等。与会家长也形成共识：对孩子的情绪变化做到尊重、接纳、非评判；在与孩子的互动中做到换位思考，将心比心；在与孩子的关系问题上加强自我反思；运用“非暴力沟通”化解亲子矛盾。

心理健康教育是素质教育的重要组成部分，是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”、落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。进行这项重要工作需要家校合力，共同助力学生身心健康成长。通过本次讲堂，八年级学生家长不仅更加深入地了解了孩子的心理特点与如何与孩子进行积极的沟通，也与学校更加紧密地联合在一起，共同助推心理健康教育工作的开展，提高育人育心的成效，引领学生增强心理健康素质。