小学部低段校级赛诗会
徜徉中华古诗词 做翩翩为明少年
诗词是传承古今的歌唱,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。诗词是感动天地的情怀,“好雨知时节,当春乃发生”。诗词是创造未来的力量,“数风流人物,还看今朝”。中国诗词是浸润在每一个中国人血脉里的文化基因。中国诗词唤醒了中国人心底最亲切也是最温暖的一份文化记忆。为传承中华优秀的诗词文化,领略中国古诗词的魅力,做文明、有礼、拥有中华文化之根的为明少年,4月9日下午三点,我校小学部“诗书启智,光耀为明”低段赛诗会在报告厅隆重举行,刘校长、韩主任、吴主任出席了此次活动。此次赛诗会由热爱古诗词的杨芬老师主持。

(主持人宣布活动开始)

(学部领导出席活动)
参加赛诗会比赛的选手来自二、三年级,他们都是年级组赛诗会的精兵强将。赛前,他们被随机分成六个组,经过破冰融合,他们用“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”“博观而约取,厚积而薄发”“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”等这样充满豪情的团队口号与观众见面,让观众内心沸腾,感受到震动古今的气势与力量。

(“奋进组”进行团队展示)

(“远航组”进行团队展示)
此次赛诗会分三个环节:独当一面、众志成城、谁与争锋,实行分数累加制。“独当一面”共有五轮,分别是“填写诗中关键字”“给诗的上句,答诗的下句”“给诗的下句,答诗的上句”“根据古诗答诗题和作者”“选出正确的古文字”。第一至四轮由各队选手按顺序选题、答题,只见选手们镇定自若、答题规范、声音响亮、出口成章,充分展示了为明学子自信、阳光的精神风貌和深厚的诗词功底。第五轮则是团队作战,选手们共享知识资源,一起研究古文字,商量出正确答案之后由代表出色地展示。代表们的精彩回答让在场的观众啧啧称赞,心生羡慕!

(“启明组”正在答题)

(“墨梅组”正在答题)

(观众沉醉在古诗词中)
第二环节“众志成城”,需要团队协同作战,可谓“千人同心,则得千人之力”。本环节共有四轮——九宫格、说出古诗中含有数字的诗句、根据关键信息背完整古诗、找出《千字文》中的错别字。不论题目是难是易,选手们都沉着应对,答对了,队员们击掌庆贺;答错了,队员们相互给予鼓励的眼神。经过两轮的比拼,场上的比分拉开了差距,“远航组”以90分的成绩稍稍领先。
第三环节“谁与争锋”,共有15道抢答题。抢答题的分值比前两轮的大,答对一题得20分,答错一题扣20分。选手们都明白,想要得高分,必须攻克“抢答难关”。赛场上的角逐紧张、激烈,选手们屏住呼吸,积极作答。
最终,“碧霄组”以160分获得第一名的好成绩,“启明组”获得第二名,“奋进组”获得第三名。

(学部领导为优胜组颁奖)
活动结束时,刘校长对此次赛诗会作总结,他对选手们丰富的诗词储备和从容临场应变能力大为赞赏。他认为此次活动撒下了诗意的种子,所有同学感受到中华的古诗词的无穷魅力,会不由自主地热爱中华古诗词、吟诵中华古诗词。他希望每位同学在诗词中明白事理、结交朋友、开阔眼界。

(刘校长讲话)
“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,让中华古诗词这一世世代代相传的精神财富,融入每位同学的血脉,塑造每位同学的容貌,淬炼每位同学的思想,让五千年文化根植于每位同学的心田,做翩翩为明少年!





