东西湖区“四项行动”之高三年级主题班会展示课活动纪实
聚焦主题班会 助力高三备考
——东西湖区“四项行动”之高三年级主题班会展示课活动纪实
2025年3月20日,晨光洒满校园,武汉为明高级中学迎来了东西湖区教研室领导及区内各兄弟学校高三年级班主任的盛会。群贤毕至,共商市教育局“四项行动”下高三年级主题班会的实践策略。活动在武汉为明高级中学阶梯教室启幕,由武汉为明高级中学高三年级副主任钟华安老师主持。东西湖区教研室领导徐全斌、张新山主任亲临现场,为活动增添光彩。伴随着雷鸣般的掌声,活动正式拉开序幕。

活动首秀,由武汉为明高级中学高三(7)班班主任刘务军老师呈现了一堂题为“放下恋爱,准备战斗”的主题班会课。这堂课是刘老师“高中生恋爱”主题系列班会课的精彩延续。从高一的“什么是谈恋爱?”到高二的“表白被拒该如何面对?”,再到高三这一特殊阶段的“是否应该放下感情,专注备考”,刘老师以深入浅出的方式,引导学生们对高中阶段的恋情进行了深刻的思考和探讨。

课程以一场生动的情景剧开场,小A同学与高中两年的“对象”小C在操场一角展开了一场关于高考与爱情的抉择。通过两位学生精湛的演技,话题迅速被打开,学生们纷纷表达了自己的观点。紧接着,现场化身为一场激烈的辩论赛,以“高考前应该结束这段感情”与“高考前应该继续保持这段感情”为辩题,双方各抒己见,现场气氛热烈非凡。学生们或引经据典,或真情流露,或言简意赅,或专业输出,掌声雷动,高潮迭起。辩论结束后,刘老师通过一段视频和自己的总结,引导学生们正确面对高三阶段的恋情,以及在人生中面对挫折与抉择时应有的勇气与坚持。课程在情景剧结尾处两位同学相遇在同一大学的巧妙构思中落下帷幕,留给同学们无尽的遐想与思考。

短暂休息后,活动进入第二项,由武汉为明高级中学心理发展指导中心赵聪主任进行课堂点评。赵主任从心理学专业角度对学生的表现给予了高度评价,并特别赞赏了学生们在辩论赛环节提出的诸多理论与观点,如“优先级”、“精神内耗还是精神寄托”、“埃里克森人格发展理论”等。她认为,在高三备考途中,学校的引导、家长的支持、同学的鼓励都是学生们迈向高考、走向胜利的重要力量。
随后,活动进入第三项,由武汉为明高级中学德育处罗波主任汇报该校德育工作。罗主任以“同心同德助力高考,全心全意护航梦想”为题,从严格常规管理、创设博雅备考环境,到精心设计励志活动、激发学生潜能,再到内外兼修、注重学生身心调试,以及家校携手共进、合力备战高考等方面,全面而深入地介绍了武汉为明高级中学扎实有效的德育工作。这些工作为学生们的高考之路保驾护航,助力他们梦想成真。
紧接着,活动进入第四项,由武汉为明学校校长助理廖杰校长发言。廖校长首先对各位领导及兄弟学校班主任的到来表示了诚挚的欢迎,并对本次班会课的精彩表现给予了高度评价。他感慨地回忆起曾在这个班级担任物理课教师的时光,对学生们的成长和进步感到由衷的欣慰。同时,他对学校的德育工作取得的成绩也表示了充分的肯定,并对学校未来的发展充满了信心和期待。最后,他再次感谢区教研室将本次活动安排在武汉为明高级中学,并对本次活动的圆满举行表示热烈的祝贺,同时祝愿各兄弟学校2025年高考大捷。
活动最后,由东西湖区教研室张新山主任进行总结发言。他再次强调了本次“四项活动”开展的重要意义,并对武汉为明高级中学落实活动的能力表示了充分的肯定。他对本次主题班会课的开展给予了高度评价,称之为“一段充满挑战的压力释放,一场量身打造的及时雨”。同时,他对武汉为明高级中学的德育活动表示了由衷的赞叹,认为该校的德育工作做得实实在在、根深蒂固。最后,他对接下来的高三备考工作提出了具体的建议和指导,如心理辅导一对一、主题班会解问题、体育活动减压角、复习方法多指导等。从张主任的发言中,我们感受到了他对高考学生的深切关爱和对教育工作的真挚热爱。

随着张主任对东西湖区2025年高考的真诚祝福,本次活动圆满落下帷幕。此次活动不仅是一次高三年级主题班会的展示与交流,更是一次教育智慧的碰撞与融合。相信在大家的共同努力下,东西湖区的高三学子们定能在即将到来的高考中取得优异的成绩,书写属于自己的辉煌篇章。





