学部动态

为深化家校协同育人机制，让家长全方位了解学校教育教学管理、学生校园生活实况，凝聚教育合力，2025年9月20日，武汉为明高级中学精心组织了家长开放日活动。众多家长走进校园，沉浸式体验孩子的学习日常与生活点滴，在双向奔赴中筑牢家校信任之桥，共绘学生成长蓝图。

01 暖心相迎：搭建家校沟通之桥

活动伊始，校园门口便洋溢着温馨氛围。引导教师早早在校门口等候，他们以热情的笑容、细致的指引，迎接每一位到来的家长，有序带领大家前往“为明人家”集合。走进“为明人家”，家长们自然围坐，交流氛围热烈融洽。有的家长聚焦高三学生成长，分享做好孩子后勤保障的实用经验，探讨如何为孩子营造高效备考的生活环境；有的家长则围绕高一新生适应问题，交流引导孩子融入高中学习节奏、缓解入学压力的方法。言谈间，满是对孩子成长的关切与对教育的思考。与此同时，部分班主任和家长沟通，结合孩子在校的日常表现、学习状态与行为习惯，与家长们展开交流。轻松的交流、真诚的互动，让“为明人家”成为家校沟通的首个“暖心驿站”，也为后续活动的顺利开展筑牢了信任基础。

02 温情致辞：共话教育初心使命

上午11：30，德育处罗主任代表学校欢迎各位家长的到来，随后朱慧校长登台致欢迎辞。她代表学校对家长们的到来表示诚挚感谢，朱校长谈到学校领导调整后，非常重视学生的身心健康，生活饮食方面更是重中之重，学校根据家长和学生的实际情况对食堂进行改善，努力提供更优质的后勤服务。同时，朱校长围绕学校“回归教育本真，对孩子一生负责”的办学理念，重点和家长们沟通了做好家校携手合作的重要性，强调本次开放日旨在通过 “走进校园、深入课堂、贴近孩子”，让家长直观感受学校的教育教学实力，也为家校深度沟通搭建平台。

朱校长亲切温暖的话语引发了家长们的强烈共鸣，现场掌声阵阵，也让大家对后续活动充满期待。正如苏霍姆林斯基所言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细致而复杂的任务。”

03 定格美好：留存家校同心瞬间

朱校长讲话后，全体家委会、学校领导及班主任在学校报告厅前合影留念。镜头前，家长们笑容真挚，老师们姿态亲和，快门按下的瞬间，不仅定格了家校同频共振的温暖画面，更象征着家校携手、共促学生成长的坚定决心，为此次活动留下了珍贵的纪念。

04 食堂陪餐：感受校园烟火温情

随后，全体家长前往学校食堂，开启 “陪餐体验” 环节。食堂内窗明几净，餐具消毒规范，菜品区荤素搭配合理、种类丰富，涵盖主食、热菜、汤品、水果等，满足学生多样化饮食需求。工作人员身着统一服装，有序为师生及家长打餐。家长们与孩子、班主任同坐一桌，一边品尝可口的饭菜，一边倾听孩子讲述校园里的趣事，同时向班主任请教如何更好做好家校沟通和育人后勤工作经验。从课堂学习到同学交往，在轻松的用餐氛围中，家长们直观了解了学生的饮食保障情况，很多家长不断感叹： “食堂饭菜新鲜可口，孩子在学校吃得舒心，我们家长也安心。”

05 课堂观摩：见证成长真实轨迹

午餐后，家长们来到高中部阶梯教室暂作休息。下午14:10，家长开放日进入核心环节 —— 课堂观摩。家长们先后聆听了一节随堂课与一节班会课。

随堂课上，老师们用清晰的教学逻辑、生动有趣的教学方法，引导学生积极思考。师生互动、小组讨论、课堂提问、自我展示等环节环环相扣，课堂氛围活跃而高效；家长们静坐一旁，认真记录教学细节，不时为师生间的精彩互动点头称赞，真切感受到教师的专业素养与课堂的育人魅力。

班会课上，各班级结合学生特点设计了丰富多元的主题，有的围绕 “青春与奋斗” 展开分享，学生们畅谈学习目标与成长感悟；有的通过多样化教学等式，增强班级凝聚力与向心力；有的则围绕“九一八事件”，通过丰富多彩的活动，激发学生的爱国热情。各年级班会课贯彻“学生主体，教师主导”的理念，将班会课堂交给孩子们。家长们看着孩子在班会中自信发言、与同学默契配合，眼中满是欣慰，也深刻体会到学校不仅注重知识传授，更重视学生品德修养、团队协作能力等综合素养的培养。

06 家校恳谈：共商育人务实良策

课堂观摩结束后，部分家长与班主任展开深度沟通交流。班主任结合学生的课堂表现、学业进展、日常行为习惯等，向家长详细反馈情况；家长们也积极分享孩子在家的状态，提出教育过程中的困惑与疑问，并就学校教学管理、校园环境、后勤保障等方面畅所欲言，提出宝贵建议。班主任认真记录每一条意见，承诺将及时梳理汇总，反馈给学校相关部门，持续优化教育教学与管理服务工作。

这场坦诚的交流，让家校双方对孩子的成长有了更全面的认知，也让育人方向更加清晰。