梅韵启智润成长 长江文脉育新苗 ——武汉为明学校小学部一年级梅花文化项目式学习启航
为传承长江文化基因，厚植学生人文素养，武汉为明学校小学部一年级“长江文化之梅花文化”项目式学习启动会如期举行。一年级全体师生齐聚一堂，共同开启探寻梅花文化的奇妙旅程。
启动会上，一年级年级组长徐京川老师详细介绍了项目整体规划。她指出，梅花作为长江文化中极具代表性的文化符号，承载着坚韧不拔、傲骨迎寒的精神内涵。本次项目式学习将以“赏梅、知梅、品梅、绘梅”为主线，设计系列沉浸式活动，引导学生从梅花的形态特征、诗词典故、精神寓意等方面深入探究。
徐老师强调，项目将融合语文、美术、音乐、科学等多学科知识，通过实地观察、诗词诵读、手工创作、故事分享等多样化形式，让学生在实践中感受梅花的独特魅力，体悟中华传统文化的博大精深。同时，项目还将搭建家校协同平台，鼓励家长参与其中，共同助力学生核心素养的提升。
启动会的召开，为一年级梅花文化项目式学习拉开了序幕。相信在师生的共同努力和家长的支持下，孩子们将在探寻梅花文化的过程中收获知识与成长，让长江文化的种子在心中生根发芽。
