手拉手一起走 心连心万事兴――小学部“手拉手”班级结对活动（一）
紧张繁忙的新学期生活已经开始，小学部各项工作有条不紊地进行着。为进一步营造“学园、乐园、家园”的育人环境，学部实施精细化管理，从“三个关注”来监测每日常规工作，即“关注每一堂课”、“关注每一次进餐”、“关注每一次午休晚寝”，真正做到对生命教育的尊重。
为将“三个关注”落到实处，形成“小事有人问，大事有人干，难事有人帮”的团结互助之风，学部德育处推行班级“手拉手”结对活动。9月1日大课间，四、五、六高年级与结对的一、二、三低年级首次“碰面串门”：高年级的大哥哥、大姐姐帮低年级的走读生小朋友们的午休用品一一搬往各自的午休房。
下课时分，高年级的老师和学生纷纷到指定帮扶的班级，一一拎起被褥，扛起小编织袋兴高采烈地向目的地出发。为保证每生一床，保证整个搬运、铺床工作安全、有序、快速地进行，学部孙主任、韩主任亲临现场，拖运床垫，为学生铺床节省了宝贵的时间；德育处各干事严把门口，有序>挥，避免了拥堵；各班主任加入到铺床的大军之中，指导学生叠被，整理床角；同学们也被这种团结互助的气氛所感染，她们纷纷三个一群五个一伙，七手八脚地帮忙铺床。看着她们略显笨拙的动作，看着自己的“成果”，这些平日在家的“小皇帝”、“小公主”都欣慰地笑了。
（小学部孙主任亲临现场搬运床垫）
（小学部韩主任亲临现场搬运床垫）
（小学部老师加入增援大军）
（心灵手巧、互帮互助的小伙伴们）
本次手拉手班级结对活动虽然只有短短的半小时，但通过“碰面串门”，一个个陌生的微笑，一个个忙碌的身影，一句句叽叽喳喳的喊叫声…… 它们都给彼此留下了深刻的印象。在北附，这颗爱的种子将一届届流传并将生根发芽；在为明，这种心连心的精神将彼此栓系得更紧。未来，我们一定会走得更远、更为稳健！
