学部动态

为了进一步加强学校与家长的联系，更好地形成家校教育的合力，促进学生学业成绩的全面提高，今天下午，在我校为明报告厅举行了六年级家长会。会议由小学部德育主任韩涛主持，学校刘中文校长、s学部黄东主任列席会议，小学部教务主任王鸣凤、吴艳芳参加了大会。

家长会共有四项议程：六年级基本情况介绍、期中考试学科考情分析、六年级备考思路说明和小升初衔接准备工作。会议在轻松、愉悦的氛围中拉开，取得了圆满的成功。

韩涛主任正在介绍六年级基本情况

首先，韩主任向各位家长介绍了六年级的基本情况。学校高度重视毕业班的各项工作，形成了以周校长、刘校长亲自挂帅的领导班子，平时深入课堂、走进学生，了解师生动态，掌握基本信息。小学部也成立了以孙主任、韩主任、王主任、吴主任为核心的领导团队，狠抓教育教学，坚持听随堂课，与老师们沟通、聊天，从思想上给予他们更多的帮助，从生活上给予他们更多的关心。哉竽芄话肯栌诶短欤除了领头雁的正确领导之外，也与雁群的辛勤努力和付出分不开的。六年级组是一支具有工作热情和拼搏精神的队伍。他们当中，教学经验丰富、班主任管理工作卓有成效，有着对教育事业的满腔热血，怀着对教育理想的美好追求，爱岗敬业、对学生充满爱心，用自己匝识和魅力，去开启孩子们心灵的天窗，拨开天空的乌云，让阳光和雨露去滋润每一个幼小的心田。

黄东主任正在汇报期中考试学科考情分析

接着，中学部黄东主任对本次期中考试进行了学科考情分析。语文学科，基础部分课内知识学生大都能够掌握，阅读部分总体得分率较高，答题比较规范，具有一定的阅读能力。证明平时的阅读训练比较到位。s生的书写，自己普遍较端正，卷面干净整洁。数学学科，学生的基础知识掌握较好，基本技能训练落实到位，平时教学当中，由于教师注意了对解答过程的训练，学生的解题格式规范，基本步骤叙述清晰。在解答应用题时，学生主要用列算式的方法解决问题，说明学生的数学思维能力较强s英语学科，期中试卷注重了基础知识的考查，突出语言的交际功能，渗透了能力考查的要求和一些生活常识，绝大多数学生听力部分做的不错，得满分的不占少数，由此可以看出，六年级的英语教师比较注重对学生听力能力的培养，符合新课标的要求。

孙玉强主任正在阐述小考备考工作思路

随后，小学部孙主任阐述了六年级备考的工作思路。六年级y业班成绩的好坏直接决定着学校的生存和发展，我们长期以来的一贯做法是狠抓教学质量，促进学生学习成绩的全面提升。各学科、各班级制定考试目标，责任到人，成立了以学部主任、副主任为首的备考小组，全面负责领导、督促备考工作的全面开展。年级组长负责统筹安排、具体落实y教研组要认真钻研教材、教法，了解学情，积极有效的组织教学。同时，家长要始终与教师站在一起，配合、支持教师的各项工作，经常与教师保持联系，从而了解孩子在校的基本情况。即使再忙，也要抽取时间与孩子沟通学习上的问题，让孩子切实感受到你对他的关心，并积极地予以帮y。这样通过语言上的谈心和交流，一方面了解到了孩子身体、心理上的变化，另一方面，又消除了他们的精神压力，增强了他们学习的信心和动力。

刘中文校长正在解读小升初衔接工作

最后，刘中文校长与家长们解读了小升初衔接我们所要做的一些准备工作。六年级师资配备科学、合理、有效。班风浓、学风厚，学生成绩整体上具有一定的优势。我2的工作重心就是要提升教学质量，全面提高学生的学业成绩。确保全区名列前八，力争前五的基本目标。在平时的教育教学当中，我们要专注教学建模，提高课堂质效；专注课程建设，提升办学品质；专注教学质量，促进全面发展；专注队伍建设，增强发展后劲；专注小中高考，扩大社会2响，从而建设现代化、开放型、国际型的一流名校。小升初的衔接过程中学业成绩固然重要，学生的几个转变也不容忽视。家长不能忽视学生生理和心理上的变化，注重学生能力（学习、生活、合作等方面）和价值观的培养，倡导学生通过自主、合作、探究的方式来学习，为孩子制定切实2行的职业规划等。总之，北大附中有专业、敬业的教师队伍，有质量过硬的教学成绩，有全面丰富的课程体系，有精彩纷呈的活动节日，我们就是通过优质的教学资源，创新教育的积极实践，满足出口多样化的社会需求，领航中国的民办教育。

这次家长会，拉近了学校和家长的距离，得到了家长的充分肯定和支持。同时，增强了家校联系，形成了教育合力，对提升毕业班的教育教学起到了促进作用。