三至五年级开展期末社会实践活动
文化之行 科技之旅
“光谷”、“地大”、“光谷校区”这三个名词，在这个期末，萦绕在孩子们的脑海，“参观”、“游览”、“游泳”又像三颗磁石吸引着孩子们。6月28日、29日、30日，三、四、五年级学生及部分家长分三天&展了主题为“走进光谷，了解地球奥秘”的社会实践活动。观赏东湖的山光水色、游览高科技光电子产业园区、穿行于林立的高等院校。孩子们被浓厚的科技文化氛围包围着、熏染着……
活动前的启动仪式，韩主任致辞
东湖山水色 荷花别样红
100分钟的车程，孩子们尽情地观赏大武汉、大江、大湖的大气之美。尤其是车子绕行东湖之滨，孩子们都纷纷把目光投向窗外，碧波荡漾，云雾弥漫，宛如一幅山水画卷。最妙的是那一大片荷花池，弥望的是挺立着碧绿的田田的荷叶和亭亭玉立的荷花。这让孩子们惊叹不已，纷纷打开车窗，清新的荷担扑鼻而来，同学们不禁高声吟诵“出淤泥而不染，濯清涟而有妖”。
看地球沧桑巨变的宏伟画卷，思人类起源的奥秘
一路上，武大、华师大、华中科技大、地大，等g学，自然也就吸引了孩子们眼球。走出东湖，来到第一站地质大学。地质大学学什么呢？研究、勘探、研究地球的奥秘。“哇！在这这里学习一定很有意思。”
孩子们兴致勃勃地走进了地大博物馆的展厅，了解了地学学科的基本框架：地球奥秘、生命起源与进化、珠宝玉石、矿物岩石、矿产资源这5种学科。在地球奥秘展厅，观看行星、地球的物质组成。孩子们惊叹地球46亿年的沧桑巨变。
不安稳的地球引起了同学们极大的兴趣。据说可以亲身体验人造地震平台所带来的大地颤动。在展厅中央的磁悬浮地球仪太神奇了。它直径达1.5米，绕与黄道面呈23.5度夹角倾斜悬转。这个技术应用还是世界首创呢！
来到生命起源与进化展厅，通过观生物进化，了解了地球生命38亿年进化历程。一块块古生物化石，让同学们浮想联翩。 恐龙的进化更是引起了同学们极大的兴趣。同学们惊叹恐龙骨架的巨大，仔细观察恐龙足迹化石，端详几只会吐舌的机器恐龙。
孩子们趴在玻璃屏幕上观看运用高科技手段制作亿万年前远古热河动物当时的活动情景。孩子们感叹：生物进化过程真是奇妙而又艰辛！
在宝石展厅，孩子们置身精美绝伦的珠宝玉石和五光十色的矿物岩石世界。认识了“五皇一后”――钻石、祖母绿、红宝石、蓝宝石、金绿宝石和珍珠。几个同学当即立志要当一名地质学家，开采地下宝藏。
孩子驻足海洋石油、天然气钻采平台模型，看着海底的石油，被吸上来，同学们恍然大悟！
走进为明光谷校区，体验“清凉一夏”
同学们走进校园，参观了教学楼及各活动场馆。精致的校园布局，现代化的教学设施，孩子们当然很羡慕啦！
看！孩子们，在餐厅享用美味午餐，找到了吃自助西餐的感觉。而在教室进餐的同学们，更惊羡教室的陈设：先进的投影设备（液晶电子白 ）、中央空调、新式可升降桌椅、文体活动器材。当孩子们听说这里的外教不仅教英语口语，还教体育和科学，听说他们的授课方式采用美国小学教学方式，同学们纷纷感叹“要是在这里读书就好了！”
在报告厅，当屏幕上放映美国学生奔放而洒脱在歌颂自己的校园，孩子们理解了“国际化”、“多元文化融合”、和“融入世界”的意义。
最期盼的当然是去体育馆游泳了。瞧！孩子们在游泳池玩得多快活。还可以打台球，踢足球，打乒乓球，打羽毛球。
“我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。”一次文化之行，使同学们受到洗礼，一校两区的格局，让孩子们倍感骄傲。一次科技之行，更激发了同学们对科技创造未来的向往。带着对地球之谜的更多思索，带上对环境保护的一份责任，带走老师的谆谆教诲，孩子们离开了可爱的校园，投入了愉快的暑假生活。
