四年级明理少年夏令营开营啦
培养优雅气质，做明理少年
为了进一步落实学校“明理少年”的培养目标，培养一大批自信、自主、自豪的“明理少年”。武汉为明实验学校小学部以十周年校庆大型表演节目训练以主线，抓住刚入暑假的黄金时间，开展了为期一周的“明理少年素质训练营”活动。这期训练营，由“力翰科技技营”“国学三字经营”“华尔兹营”“汉舞营”“楚才训练营”“国学阅读营”“管弦乐团营”“古筝营”，共计8个营组成。6月30日，休息两天的小营员们陆续返校，立即投入了紧张的训练之中。7月1日下午，明理少年训练营开营仪式在报告厅吹响号角，500多名明理少年准时出席。
开营仪式，简洁而隆重，学部领导应邀出席活动。刘校长授夏令营营旗，并号召同学们在五天之内完成训练目标，不虚明理少年的光荣称号！韩主任对夏令营的各营特色进行全面解读，给各营提出了不同的训练要求。优秀学生代表及叶小芳老师激情主持开营仪式，满满的仪式感，让小营员们激情荡漾。
舞出优雅的气质，绽放最美的笑脸。四、五年级的华尔兹表演队在几位专业舞蹈老师的指导下，在前期的舞蹈动作中，逐渐又学会了新的舞蹈动作技巧，在反复的练习中，120名明理少年能够饱满地表现音乐，展示舞步的浪漫和飘逸。当他们随音乐翩翩起舞的时候，个个脸上洋溢着快乐的笑容，老师的教的舞蹈动作，是那么有趣，跳起来还真有点小激动呢！最激动是还有许多队型队列变换：圆圈型、品字型、09-19型、大雁型．．．．．在凉风习习的清晨，在暑气渐退的傍晚，随着曼妙的音乐，孩子们在操场上轻快起舞，自然地变换队列，那是在展示舞蹈艺术的魅力。
各个夏令营除了各有自己的主打特色训练项目之外，还开设了丰富多彩的文化训练课程。首先，弘扬传统文化，传播传统书法艺术，每个班都开设了书法艺术训练课。瞧！这是三位书法老师的书法课授课情景。其中陈海宗老师的字，有着超强的艺术表现力，善于用细节处的书写技巧指导，吸引着孩子们，孩子入静快，学习效果明显。陈元花老师，从作品临摹开始，激发了学生对书法的大胆幻想。邓凤英老师，系统教授孩子们的书法方法。三位老师各有侧重，不同的教学风格，充分显示出我校书法教学的优势。
妙趣横生的古诗鉴赏课，让学生们在理解中深化了对诗词的文化的认知，轻轻松松背诗词，这些训练营的孩子们可以近水楼台，得到老师的最快的指导。他们也将成为开学后，各个学科的小老师，他们将运用这几天的所学，在开学后以小老师的面目，在同学们面前展示学习成果。数学老师们，也展开了趣味数学的教学。一道的巧解数学题，揭开了数学艰深的面纱。英语课堂，更是生动活泼，学唱英文歌，进行英语口语交际训练。在轻松愉悦的氛围中，孩人们英语口语找到了交流的空间与伙伴。还有许多休闲时间交给经典阅读，各个班的班主任们，充分利用一些机动时间，对学生进行经典书目的推荐与阅读指导。
明理少年素质训练夏令营，以校庆表演为契机，以强化培养优秀为明少年为目标，举优秀师资力量，打造一群优秀的为明学子。相信这些华尔兹训练队的孩子们，会记住这浪漫的舞蹈，会记住他们的小舞伴，更会记住这个浪漫的夏天。通过丰富多彩的学科课程，相信这些明理少年，一定期能担起校庆表演节目的大任，也必然能够成为为明学子中的学习先锋。
（编辑、上传：刘智勇）
