校庆专题

借来两江水来谢为明情

转眼间，我在武汉为明高中已工作了七个年头。在这段时光里，我真切地体会到作为一个为明人的艰辛和快乐。每一天我以我全部的热情投入到工作，深入到学习中，努力地反思，快乐地成长。

初见

从走进校门开始，我就是幸运的。记得第一次见到周校长时，她慈爱的笑脸和热情地握手，瞬间便融化了我。这是我教学生涯中的一个巨变，是的，能够成为为明学校中的一员，我是幸运的；能够投身到周校长旗下，我更是是幸运的。“我必须成为一名武汉为明高级中学的优秀教师” 的想法深深地根植在了我的心底。

重担

迎来第一届高中生的第二个学期，校长让我接手高一（4）班的班主任。可能在武汉为明的历史上，我是空前绝后的——由一个体育教师做高中班主任。这是一个特殊的班级，这一届的生源质量非常差，而这个班又是全年级最差的一个小合集。我每一天用心跟班，学生来之前我就到了，学生走之后我才离开。对一些基本要求我反复强调后再严格要求，同时严格要求自我，重视身教。假期多次让学生领着我去家访，通过多种途径密切联系家长，取得家长的配合，这在很大程度上帮助我更有效地管理学生。只要你每一天多抽出一些时光，坚持“勤”字第一，或许学生一时会觉得你总盯着他，行为受约束，但只要你是真心为他们好，他们终究会理解的。三年之后的第一届高考安全圆满地完成了学校布置的任务，如履薄冰终不辱使命。

体育生

我是一名体育教师，对于高中教师来说，高考永远是一把公正权威的尺。校领导充分信任我的专业能力，放手让我去做，学校体育生训练工作由我全权负责。我很清楚要想成为一名优秀的教师，必须要让自我继续的发展，不断的进步。我很幸运，进入了一所高起点的学校，遇到了高水平的各级领导和真诚以待的各位良师益友，为我提供了一个能更好地实现自我价值的平台。在领导们的关怀与支持下，在同事们的配合下，连续几届的体育高考，我带的学生专业课无一失手。也要感谢这些年来一届届带过的体育生，是他们和我在一起不分寒暑无论晴雨，为彼此的梦想奋斗，将他们送到了各自理想的高校，这是我最大的荣耀和幸福。为明的田径场跑道上记得他们洒下的汗水，为明的天空下依然回荡着他们的笑声，这些都会激励一届又一届的师弟们继续努力前行。

同仁