校庆专题

筑梦为明        扬帆启程

每个为明人都有自己的梦，种种色彩丰富的梦想汇聚成“为明梦”。滴水映日，为明梦亦承载着每一个为明人的希冀和理想；众志成城，为明梦圆更需凝聚为明人的智慧和力量。

梦成于思，筑梦为明

“事有所成，必是懂得面对和行动。”2012年8月22日，我作为一名应届生有幸入职为明，从事校办工作。当时，面对完全陌生的工作，稚嫩的我有些茫然，不知所措。

克服困难和茫然的唯一方法就是勇敢面对与积极行动。我在校办获得了人生中很多第一次：第一次为学校的会议会场布置、办公器材做准备，第一次接待校外来宾及领导，第一次做会议记录、撰写会议报告，第一次利用软件制作展板、编辑校报……这些“第一次”让我从中学习到很多、成长很多，让我工作思路更清晰、更得心应手，更让我对为明文化从初步的了解，到全面的认识，从主动的热爱，到深刻的认同！

我记忆最深刻、体会最深的是参与到高中创新三维实验室大项目改造工程。大项目改造工程从草案提交，召开人员碰头会，到初步成型，历时半年多时间。这期间，有我们的周校长，从整个项目的创意与总设计，有我们的物理教师团队，对实验室改造的专业引领与精益求精，有我们的校办、信息组、美术组及后勤师傅们高效执行与贯彻落实。这期间，有领导的批评与指正，有自身的压力和焦燥，但正是这些让我得到了成长，理念方法的分享，团队协作的力量，让我深刻领会到了什么是“合作与分享”，什么是“使命感与牺牲精神”。这个大项目改造工程如期竣工，正是每一位为明人身上为明文化凝聚的结晶。

梦成于能，扬帆为明

 2013年8月22日，我从学校校办调岗至新岗位人力资源部工作。这正是我很想从事的工作。在这里，我非常感激武汉为明给我职业成长的平台，非常感恩周校长给我职业选择的机会，非常感谢人事领导和同事对我适应新岗位、融入新部门的指导与帮助。在这里，我全新地接触和深入学习到学校教职工招聘的各项工作中，从根据编制确定人员需求，到招聘渠道的建立与维护，简历的筛选与资格审核，再到安排组织开展笔试、复试工作，以及进行新员工入职培训、试用期考核与跟踪反馈，还有外教工作许可、居留许可证办理及生活服务管理，教师职称评审、劳动合同、员工档案管理，社保、公积金缴存异动办理工作等。这些工作的每一个环节、每一个细节，都需要专业度，需要我不断学习专业知识，提升专业本领；都需要方法，需要我学会多思考，创新思维，提高工作效率；都需要用心，需要我一直常怀感恩心、事业心、责任心，踏踏实实，尽心竭力地做好手上每一件事。

梦成于干，圆梦为明

“功崇惟志，业广惟勤”。实现为明梦，需要我们为明人脚踏实地地做好自己的事情，招聘工作作为我的核心主要工作，更是如此。校园人才招聘作为学校补充新鲜血液、储备新生力量、发展教师人才梯队的重要渠道，自2009年武汉为明学校建校以来，在以周恩芝校长为核心的学校招生团队领导下，在人力资源部组织下，连续九年参加“全国高校毕业生教育人才招聘会”——目前国内行业唯一、规模最大、辐射最广的教育行业招聘会；长年定期与同为教育部直属“211”工程师范高校的东北师范大学和华中师范大学，开展校园专场招聘会和双选会，建立了良好、深入的交流与合作关系；进一步拓展了湖北师范大学、湖南师范大学、湖北大学目标合作院校，积极吸纳院校大学生来校实习实训。目前，学校257名在职专任教师中，为师范应届毕业生86人，其中，国家重点“211”、“985”高校毕业生24人，研究生学历31人，入职校龄5年及以上55人。这些青年教师在学校健全的人才培养机制下，逐渐成长为学校发展的主力军。

社会教师招聘方面，主要对象为具有丰富教学经验，是学科带头人、教研引领人的优秀教师。在招聘渠道上，一是充分利用互联网资源，使用具有全国性影响力的大型综合招聘网站智联招聘、前程无忧，和针对性强的万行教师人才网，以及网络教师社交群、自媒体微平台、HR论坛等，发布招聘岗位信息，广泛获取教师人才简历；二是在校内推行《内部员工推荐人才奖励制度》，内部推荐一直是学校引进优秀教师精准度与效率最高的招聘渠道，它体现的是员工对于学校的认同和对于学校文化的传播。通过实施内部推荐奖励激励机制，充分调动学校内部资源，鼓励全体员工积极推荐合适人才，提高优秀教师人才引进工作的效率和质量；三是参加区域大型招聘会和人才市场招聘会，实现教师行业人才直接面对面交流，同时在区域市场形成了很好的品牌知名度与美誉度。近几年来，我们成功招聘引进特级教师3人，省级优秀/骨干教师4人，市级优秀/骨干教师9人，区级优秀教师/优秀班主任14人，一大批优秀成熟教师人才加入了武汉为明大家庭，成为学校后续发展的中坚力量。

梦想不断，前进不止。薪火相继，为明十年，熠熠生辉。锦绣为明召唤着我们迈着激情的脚步阔步向前。站在新的起跑线，面对新的历史使命，作为为明的一份子，我定将凝心聚力，中流击水，扬帆启程。

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