团结一心相互支持，构建学习型教研组
团结一心，相互支持,构建学习型教研组
新学期，新开始，为适应新学期小学部英语组教学工作要求，使教学工作有计划，有组织，有步骤的开展，9月5号下午，小学部全体英语教师齐聚为明英语村，开展新学期英语组第一次教研活动。会上教研组长王喻老师对本学期的工作计划进行了详细的解读，明确了新学期l工作目标以及工作重点。四年级教研组长王老师与大家分享了如何制作微课。学部赵主任对微课制作进行了补充，并对学部工作做了补充说明。
本次教研活动主要内容如下：
1、教研组长王喻老师解读本学期英语组教研计划；
2、 讨论每周二、四英语文化课课程设置；
3、王老师分享微课制作。
4、赵主任对新学期工作做具体指导。
全体英语老师认真学习新学期教学计划及工作工作重点
教研会上，教研组长王喻老师详细解读本学期英语组教研计划。首先，王喻老师明确了本学期的本学期的工作目标，聚焦成绩，特别明确指出各年级英语学科质量目标。其次，教学工作要规范流程，强化规准意识，科学制定教学常规管理流程，切实加强教学常规管理。
为达成本学期鹘萄目标，本学期英语组将落实下列四项工作：
1.继续抓好常规教研，做到：
“一备”即集体备课，共同构建一节好课
“二听”即相互听课，实现同课异构目标
“三评”即共同评课，集体智慧得到碰撞
“四磨”即反复磨课，形成高效课堂模式
2.聚焦课堂，中外交同课异构。课堂上我们继续加强小组合作学习，培养学生分工合作能力和表达能力,继续开展引领课、研讨课、汇报课、展示课等活动，充分体现集体智慧，集思广益，提高教师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造高效课堂。
3.微课进课堂，打造小学部英语课堂学科特色。
4.开展形式多样的英语特色活动，提升学生综合素质。继续开展激情英语大课间和英语广播节目的基础上，本学期开展英语角活动以及原创英语课本剧筹备。
教研组长解读本学期工作计划。
接下来，四年级教研组长王老师与大家分享了微课的制作。王老师以燃起每个学生的学习之魂为主题，从微课的起源谈起，到什么是微课，并详细讲解了制作微课的常见方法和应该注意的问题。
王老师分享微课的制作。
赵主任继续微课这个话题，以牛津班的教材为蓝本，为大家具体介绍了如何制作微课中tPPT。并提出，本学期以年级组为单位，每单元都将安排教师制作微课，将微课教学渗透到我们日常英语教学的预习和复习当中，打造小学部的微课英语特色课堂，让微课真正地作用于我们的英语教学。
本次英语教研活动，明确了教学目标和工作重点，对新学期组织英语教学有着重要的促进和提升作用。新学期伊始，英语组的全体教师怀抱新的目标，在新的起点上，拥抱新学期的新气象！
