数学与科技结合 风车随微风起舞
――小学中年段开展数学科技节制作风车大赛
悠悠转动的风车，承载着曾经童年色彩斑斓的梦想……在科技飞速发展的今天，很多童年制作已被悄悄遗忘。为了丰富学生的课余生活，提高孩子们科技创新能力，培养合作交流意识，激发数学学习兴趣，我校小学部三、四年级数学组于12月29日在阶梯教室组织了制作风车大赛。
本次比赛分为初赛和决赛，每班先在班级进行初赛，选出5名优秀作品的学生，再进行年级组决赛。5名学生为一组,现场合作完<制作风车。同学们分工明确，各尽其责，有的剪纸，有的绘画，有的组装，利用正方形、对称、对角线等相关数学知识，将一张张白纸变成了一件件创意新颖、设计独特的艺术作品。风车各具特色，都充分展示了孩子们的聪明才智和富有童趣的创意，将数学知识在各方面的应用体现的淋漓<致。
最后，还把优秀作品呈现在校园里，吸引了众多学生的眼球，流连忘返。一件件富有创意的作品，陪伴<子们度过了难忘的科技节，孩子们在挑战、自信、快乐的比赛中收获了成功。
此外，我们还对参赛的学生做<团体评分以及个人评分，之后也会给学生颁发荣誉证书以及奖品，我校将以此次制作风车大赛为契机，一如既往地开展各种创意性科技节活动，形成良好的创作氛围，开创我校科技创作特色新纪元。重温经典、重拾旧梦、发明创作、动手实践，此次活动不仅培养了孩子们的应用数学和科技<新能力，而且也为他们儿时的回忆增添了一道亮丽的颜色。
