小学部四年级读书汇报会
书香为伴 幸福成长
纵使那骤风冷雨袭地来,却怎堪好书暖人怀？2015年元月6日&午虽然天气寒冷，还骤降冷雨，但为明报告厅内却响起了热烈的掌声、欢呼声。这是小学部四年级的学子们在此举行读书汇报会。他们用新颖的形式展示了全体学生的读书成果，交流了读书收获。这是同学们经过了近一个学期一系列的读书、品书、交流活动之后的一次完整的汇报，深情地&诵、生动地演绎、各样的书籍、唯美的背景、优美的音乐，都让观众无比震撼。
活动组有幸请到了学校刘校长、学部刘主任、吴主任、韩主任、语文教研组长张婕老师到会指导，各年级语文教研组长到场承担了本次活动的评委。
本次读书汇报会集文学与艺术于一体，是同学们在认真阅读、班级内充分交流的基础上，把自己所读好书中的主要内容或重要篇章以朗诵、表演的形式在年级组展示出来，以激发全体学生的读书热望，让学生乐于与书为伴，在快乐阅读中健康成长，同时也是为学生们提供了一个交流好书的平台，让每一名学生都享用到了一份文化的营养大餐。整个活动分为四个板块：好书推荐、古诗吟唱、美文诵读、阅读交流，让人难以忘怀的是这三个特色：
一、全员参与，全面提升
此次活动参与面广，领导重视，师生、家校全员参与，学生人人投入，准备充分。比如国际四（3）班学生胡沛奇和他的妈妈就与班主任一起上台，以访谈的形式交流亲子共读的心得体会，和观众分享了读书的方法、读书的乐趣及家长是怎样培养孩子的读书习惯的，让同学们受1匪浅。国际四（6）班学生陈亦笑和她的妈妈与全班同学一起铿锵有力、充满激情地朗诵了现代诗《我骄傲我是中国人》。
二、主题鲜明，展示成果
师生别出心裁，在舞台上展示了同学们在读书方面该读什么、如何读，以各种形式让小观众们爱读书。小观众们边欣赏国四（5）班同学们诵读的中华经典《咏春》，一边不可n议地说：“古诗还可以这样读啊，真好听！”都情不自禁地跟着动起来、吟诵起来，因为汇报者真的把春天读活了，演活了。
国四（4）班同学们的现代诗朗诵《灰姑娘的梦》，让观众深深体会到生活虽然不是童话, 更多的故事是等待、错
和失去， 但我们一定要去坚守心灵深处的那个梦。
四（8）班同学们声情并茂演绎的一首《沁园春 雪》，让观众从他们稚嫩的声音里，感受到了浓烈的情感，把一代伟人毛泽东的情怀演绎得淋漓尽致。
四（9）班同学们配乐深情诵读的《一路书香一生阳光》，四(4)班同学们表演诵读的《我读书我快乐我成长》，四（2）班同学们表演诵读的国学《弟子规》，唱出了生命和理想，读出了激情和抗争，表现了快乐与自豪！
三、形式多样，不乏创意
国际四（2）班的同学们以别样的形式进行了好书推荐，同学们化身为书中形形色色的角色，演绎书中或有趣或感人的故事，让在座的同学们恨不得马上就能捧起这些好书读起来。
四（3）班同学们以说唱的形式，配合古典、优雅的背景演绎了《古诗词串烧》，真让在座的同学们应接不暇，惊叹于我国古诗词的丰富和博大精深！
四（5）班同学们配乐朗诵的《中国梦》让人印象深刻，从古代到近现代中国的发展历程，浓缩在短短的诗文中，让那些文字显得无比厚重；流淌在嘴角边，让那声音迸发出了无穷的力量和自豪，让每个人的强国梦不谋而合，让每个读书人有了一份庄严的使命感！
四（7）班同学们新唱的一首《长歌行》，让观众仿佛又回到了那诗风词韵缭绕的古老年代，谢幕很久才回过神来。
四（1）班的同学们用毛泽东、陈景润、鲁迅、张海迪等名人读书的故事向我们阐述了在我们成长的道路上，是书籍使我们从无知走向成熟。
同是快板表演唱，国四（1）同学表演的是《武汉明天会更好》，快板一响就让人耳目一新，那娴熟的手法、律动的身姿都透着艺术的风范，好像孩子们对武汉美好的憧憬都藏在那快板里面了。四（6）班同学表演的是《诵读古诗文，铸我民族魂》，他们更注重用抑扬的声调来渲染四季不同的美，用诗文来展现四季不同的内涵。
“少而好学，如日出之阳”。在这样的书香校园中，学生们从小就受到书香的浸润、熏陶，热爱读书，热衷于读书，长大后，他们一定能成为有学识有修养的人。在欢声笑语中我们的读书节活动落下了帷幕，但是“读书”会伴随学生幸福成长一生！
