学文明礼仪 做美德少年——武汉为明学校小学部高段开展文明礼仪主题道德讲堂活动
文明礼仪是中华民族的传统美德,是学生立身成长的基石,更是营造文明和谐校园氛围的重要基础。为进一步加强学生思想道德建设,规范学生日常行为习惯,引导四至六年级学生知礼仪、懂礼貌、守规矩、善修身,近日,我校组织四、五、六年级全体学生开展了以“践行文明礼仪,争做美德少年”为主题的道德讲堂活动。
本次道德讲堂结合中高年级学生的年龄特点和成长实际,摒弃枯燥的说教模式,以生动直观、贴近校园生活的形式展开,内容丰富、层层递进。活动伊始,各德育老师围绕校园礼仪、课堂礼仪、交往礼仪、公共礼仪四大板块展开讲解,细致阐释了日常学习生活中的文明礼仪规范。从课前举手、专心听讲的课堂礼仪,到主动问好、友善待人的师生、同学交往礼仪;从不乱追逐、不乱喧哗的校园公共礼仪,到爱护公物、讲究卫生、勤俭节约的文明习惯,全方位引导学生明晰礼仪细节、知晓行为准则。
活动过程中,老师们结合学生日常行为案例,通过情景辨析、互动问答、规范示范等趣味环节,让学生主动参与、深入思考。针对课间打闹、言语不文明、排队不有序、随手乱扔垃圾等常见不文明行为,师生共同讨论、自查自纠,明确对错边界。同时,同学们积极分享自己的文明礼仪小故事,讲述自己在尊师敬老、友爱同学、文明出行、爱护环境等方面的做法,互相学习、互相督促,在交流中感悟礼仪之美、道德之美。
为深化活动效果,各班还组织学生集体学习文明礼貌用语,重温校园文明礼仪公约,郑重许下文明成长承诺。大家纷纷表示,文明礼仪不在于口头口号,而在于点滴行动,今后会严格约束自身行为,改掉不良习惯,自觉践行文明规范,在校园守秩序、懂尊重,在生活讲文明、有涵养。
此次四至六年级文明礼仪主题道德讲堂活动,有效夯实了学生的道德素养,纠正了日常不文明行为,让文明礼仪理念深深扎根在学生心中。不仅帮助中高年级学生树立了正确的道德观和行为观,更推动了优良班风、学风、校风的建设。
下一步,我校将持续以道德讲堂为德育载体,常态化开展文明礼仪、感恩励志、诚信友善等主题德育活动,将文明礼仪教育融入日常、抓在经常,引导全体学生以礼立身、以德育人,自觉争做新时代文明美德少年,让文明之花永驻校园!






