106 月
武汉为明国际高中“职业探索”研究成果演讲比赛
武汉为明国际高中研究性学习初见成效——“职业探索”研究成果演讲比赛为了激发学生的学习兴趣和提高科学研究的能力,大力培养学生团队合作和口语和协作交流能力、公众演讲能力、人际交往能力和领导力,武汉为明国际高中在一个月前组织学生开展了“未来职业生涯探索”研究活动。该活动要求学生通过查资料,参观工厂或公司等进行多种职业体验(包括访谈,咨询等),拓展学生对大学,专业,职业的认知,从而来帮助学生未来职业定位。…






