名师工作室

为了深入推进课程改革，进一步优化课堂教学，切实提高我校教师教科研能力，提升数学课堂教学水平。本次活动由我校名师n作室导师杨秀霞老师主持，参加研讨活动的人员有教科研中心王亚欣老师、数学学科组长曹帮清老师和六年级全体数学教师。整个过程经历了三个星期的时间，在杨老师的引领下，整个团队在第一个星期经历了个体备课、个体说课、集体讨论，再到第二星期的第一次试教、二次备课，最后&展示课、说课以及评课。整个磨课的过程分工明确、任务到位，最后由李丹老师完美的演绎，这一节课是整个六年级团队的努力结果。最后由杨秀霞老师对整个过程进行了点评，使得整个磨课过程更加完整和精彩。

三月三日下午，在我校为明英语村，杨老师主持本次六年级数学组教研活动，全体六年级数学教师分别对《数学思考――找规律》进行一次说课，每一位教师都发挥自己的专长，展现出不同风格的教学理念，最后在杨老师的点评过程中，让我们再一次明确《数学思考――找规律》这节课的特点以及注意事项，为后面的试讲打下了基础。

三月十号下午，在经历了组内赵子的试讲和组内的评课，再到今天的试讲。赵老师在课堂上进行了大胆的创新和尝试，创设了新的课堂数学模式，努力做到以学生为主体，使得课堂教学呈现出新的生机。课后在赵老师自我的点评下，全体数学o师进行了评课，随后杨老师结合新课程标准点评了这节数学课。她从教学目标的制定，教学重难点的突破，教学评价方式的多元化，板书设计以及教师基本功练习等方面进行了细致而又精到的评价与指导，各位教师听后深受启发。

在经历了一个星期的磨课，3月17号下午，由李丹老师的展示课、课后由林聂伟老师阐述本节课的设计意图和杨洁老师点评本节课的3个亮点2个不足和1个建议,成功的将2年级组的智慧进行了展示。

通过此次教研活动，老师们加强了组内的团结，提高了思想，一致表示，一定要2学习，多思考，努力做一位学习型和研究型的教师，努力提高自己的教育教学水平。相信在杨老师的引领下，杜凡老师的带领下六年级数学组会更加团结，更加优秀。