名师工作室

携手反思精彩绽放

――二年级语文组教研活动

为了更好地总结上半学期教学工作的经s和教训，不断提高教学质量，二年级组按照语文教研组要求进行了详尽的期中总结分析。分析会由柴淼老师主持，全体语文老师参加。柴老师根据各班的分析情况做了详细的年级组柱状图分析，对各班级总分情况，学生层次，试题得分率进行了横向纵向比较，分析形成的原因。反思了日常s学中的得与失，找出存在问题和总结成功做法。语文老师根据自班学情做了精细分析及反思。

柴老师对年级组存在的共性问题进行分析

质量分析如同一面明镜，不仅显示了测试中学生知识掌握应用情况，还反射出老师在教学中的得与失，更让我们更为清醒的认识到一份耕耘换来一份欣喜的收获，一份付出换来一份真诚的汇报。针对今后如何提高教学成绩老师总结了以下措施：

一、在以后的教学中加强识字写字的练习与指导，区分鼻音与边音，前鼻与弑恰＜忧科缴嘤肭躺嗟难盗罚常练常用字；写对写规范，特别加强查字典的训练，包括按笔顺查字法和音序查字法。注重词语积累和灵活运用，注重培养学生准确表达、完整表达和丰富想象的能力。多一些时间补差，并注重激发学生学习兴趣，培养良好读书、写字、认真答题习惯。并对练吡俊⒘废笆奔涞南拗疲以加强学生的速度和效率观念。

二、落实基础知识。尤其是学困生的基础知识的练习吖固，争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。抓住每课的生字新词，课课过关，单元过关，尤其是好词好句，多读多背，积累优美的语言，为3年级的写作打下坚实的基础。在巩固知识的基础上，狠抓阅读训练，利用好阅读时间，一天一篇，并积累好词好句。

三、严格要求，养成认真检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯，从每次作业，每次练习开始严
求。抓好阅读，知道学法。不论是课内还是课外阅读，让学生仔细阅读，认真思考，完整答题，努力答全面，培养正确解决问题的能力。继续加强写作指导。从两方面入手，一是要加强课外的阅读积累，二是多提供连笔的机会，提倡与生活实践密切联系起来。

在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，相信期末二年级组会考出更好的成绩向学校五周年献礼。