校庆专题

感念十年感恩一生

一切都是瞬息

一切都将会过去

而那过去了的

就会成为亲切的怀恋

——普希金《假如生活欺骗了你》

2009年，我怀揣教育的梦想来到东西湖，来到武汉为明学校，转眼已经是第十个年头。在这十年里，我辗转于不同岗位——校团委书记、教研组长、年级组长、德育干事等，正是有这些锻炼的机会，我才慢慢褪去青涩，成长为学校的骨干教师。

学为人师以爱育爱

这十年，我学会上课，学会管理，学会坚持梦想；学会沟通，学会团结，更重要的是学会了爱。爱自己的事业，爱自己的学生，时刻关注学生的内心，让他们感受到我的理解、信任与期望。

翻开学生们留给我的信和卡片，感念人生没有付错的爱：

TO亲爱的芳姐：

从初中到高中的师生情谊，让我最感动的是每当我承受压力抑制不住时总会与您谈心，您给了我很多学习、生活、做人的帮助，真的很感谢您！愿您一生幸福平安、桃李满天下！

TO亲爱的芳姐：

我特别喜欢您！真的，您上次说让我们最好多准备一本复习资料，然后要求买了其他复习资料的同学一天必须至少问其中的一道题。我当时特别感动，从小到大都没有遇到这样负责的老师。我还一直在想，为什么我高一不好好学政治，真的特别后悔。您要注意身体，少生气。我会很努力的，老师！

学生的爱，单纯且无私。感谢他们，让我遇见了更柔软的自己。

思为课堂专业提升

这十年，我有了一些理论的思考。时刻解放思想，认清课改形势，打破常规，发挥自己的优势，认真思考课改理论，与新课程同步成长。

学校组织了多次的教师基本功大赛，我积极参加，提升自己的专业技能和素养。我先后荣获东西湖区教师优质课大赛一等奖、武汉市教师优质课二等奖、教学设计一等奖的荣誉；同时还被授予东西湖区“优秀青年教师”、东西湖区“先进德育工作者”、东西湖区“学生身边的好老师”等称号；多篇论文荣获国家级、省级奖项；所教学科在2018年的高考中更是不负众望，创造了佳绩。

学校的锻炼精准且高效。感谢学校的培养，让我遇见了更自信的自己！

行为收获共同成长

这十年，我有了一些行动上的改变。作为青年教师，要有更多的思想和情怀，这样才能让职业变成事业。胡适先生在《赠与今年的大学毕业生》一文中说到：“毕业之后，一部分人堕落了，方式约有两类：第一是抛弃了学生时代的求知识的渴望，第二是抛弃了学生时代的理想的人生追求。”他给出了几个方法，我比较喜欢的是要时时寻一两个值得研究的问题，这应该就是青年人的情怀了。在取得一点成就的时候，不能自我满足而停滞不前，要多思考、多发现、多学习，这大概也就是为明人的精神追求了。

变革、理性、利他，感谢这十年，让我成为了更优秀的自己！