校庆专题

我与为明的山高水长

优秀毕业生吴诗雨

如薄酒一杯，像柔风一缕

这就是一篇最动人的宣言呵

仿佛春天，温馨又飘逸

——汪国真

小学时代——与为明不期而遇

我是在六年级下半学期转入为明的，现在回忆那时的我，还真有点不可思议。我记得我曾经的模样：寡言少语，拘束羞赧，成绩中游。很普通的一个女孩，也很平凡。唯一拿的出手的大概只有受老师表扬的一点文采了，除此之外，我并无其他的特长或特色。这样的一个我，在转学到为明之后，被一个与过去全然不同的崭新的天地所触动——我想试着做一个崭新的自己。为明的天地是开阔的，它很容易让人变得疏朗和积极，我的脸上开始逐渐浮现出越来越多真心的笑颜，从束手束脚变得“手舞足蹈”，我的心渐渐被打开，视野也逐渐宽阔起来。

六年级下学期，正处于从小学到初中的一个过渡区间里，从具象思维到抽象思维，从被动式的学习到主动学习，我需要这样的转变，而我也很幸运的，在为明遇见了让我得以转变的老师。记忆会模糊，但时光永不褪色。我刚进为明的时候带着一股涤旧换新的锐气，这股锐气促使我在一直较为落后的数学上取得了不小的进步，也让我迈出了主动学习的一步——每天晚自习结束之后，去老师的办公室问当天不懂的问题。我的数学成绩以肉眼可见的速度提高，在突破从九十八分到一百分的最终关隘后，我收到了来自老师的一份礼物——升国旗。那是我第一次也是唯一一次的升国旗，而这对于当时的我来说，意味着：“学习是值得去努一把力的事情，而努力，真的是会有收获的”。

初中时代——定心性，前路明

升入为明的初中部，我进入了七年二班，也是当时最好的一个班——宏志班。我感受到了扑面而来的全新的压力，群英荟萃，在一众优秀的同学之中，我再一次成为了中游。这一度让我有些失落和低沉，而难以攻克的两个短板——数学和英语，也让我一度已经接受了自己只能停滞在中游的事实。但，整个班级的一种“谁与争锋”的志气，最终让我摆脱了这种错误的自我认知，数学不好就逮着同类型的题目使劲刷，刷着刷着发现——同类型题目的解题真的是有规律的，英语不好就从最基础的单词背起，背着背着，终于从八十背到一百了。那时班上的学习气氛真的很好，你追我赶，专心致志的干着同一件事。并且，这样的一个班级，也越来越像家一样了——我们有一种特殊的集体荣誉感，这种集体荣誉感让我见证了很多次的班级荣誉：广播操比赛、运动会、诗歌朗诵会、开学典礼表彰......在这样的一个优秀的集体里面，我努力让自己成为一个优秀的人，成为班级中可以贡献力量的一份子。发挥自己仅有的一点特长——写诗、写文、写播音稿。而为明的老师们不仅给了我展示的机会，也开发着我，让我能去挑战，去突破自己，去上台演讲、朗诵、辩论，从台下走到台上来，变得更加自信与大胆。

为明的整个初中时代，在我的心中是那样的温暖、热烈。老师们亦师亦友，有的带领我突破心中的障碍，有的引领我发现心中的梦想，有的及时点醒我在擅长区域里的局限，有的给我留下惊心动魄的感动。而我身边的同学们，则让我认识到真正优秀的所在，也让我感受到来自集体的善意与团结的力量。所有的美好与感动是述说不完的，只在最终我明白了自己要走的路，要做的人“持身中正，坚定梦想，敢于挑战”。

高中时代——努力，努力，努力

跳过了九年义务教育的门槛，进入为明高中之后，学习，再一次成为了执掌我们命运的一部分。大学的殿堂，让我们既憧憬又敬畏。值得庆幸的是文理分科之后，我名列前茅，这一方面源于我之前奠定的一点基础，另一方面，正如标题所说：努力，努力，努力。我确确实实是一个平凡而普通的女孩，所以我所用的学习方法也最为普通：听老师的话，然后努力。为明的老师们除了教会我学习知识以外，还告诉我学习的方法：梳理纲要做思维导图、总结错题本、提炼考点与重难点......在为明的高中时代，是我学习最投入的时期，我按照老师的方法去认认真真的学，也开辟一些自己的道路来提升自己。纯粹的学习的时光，充实而满足。老师的鼓励、认可、批评，让我得到勇气也让我保持住了清醒。

这份勇气让我在这三年能够不断的拼搏，因为：“学习并不是令人羞涩的而是值得自豪的事情，不管是在操场学还是在食堂学”。这份清醒让我知道，我一直有很多不足的地方，我要不停地调整，不断地尝试，去积累，去总结，我的心态因而渐趋稳定。最终，我给了自己一份没有太多遗憾的答卷，进入华中师范大学，选择了自己热爱的文学专业。

有幸在为明的十年里，分去不多不少的六年半。这六年半，对于我来说，是难舍的整个的青春记忆，亦是想起来都会觉得不可思议的蜕变的光阴。在这六年半，我也见证了为明的成长，见证了它的越来越好。

最难忘的是师恩，所有的教我的老师们，他们的一言一行，或许我并不是全部记得，但在当时，在那六年半里，无时无刻不在深深地影响着我，推动着我，一步一步的向前走。不止是学习，还有为人处事，还有面对自己本职工作的那样一种深深的责任感，都一一铭刻在我的心中，永不消磨。为明的一草一木，以及它带给我的：开阔、进取、明理，让我一生都受益匪浅。

转眼已是为明的十周年，在此感念师恩与校恩。愿为明茁壮成长，硕果满园！