“星耀为明”风云人物之五十四——孙莉萍老师

培生英语助我成长

为了明天
白云黄鹤传说的地方,我们像大雁南来北往。
寻找着梦中的天地,辽阔的蓝天才能自由飞翔。
为了明天,追逐阳光,我帮你展开美丽翅膀。
越过海洋,经历风雨,遥远的风景就是共同梦想。
爱心陪伴你和我成长,我们的生活快乐健康。
合作分享立德树人,多彩的人生绽放幸福画廊。
为了明天,尽情歌唱,我和你携手扬帆起航。
问津求真,追求卓越,美好的未来就在我们的手上。
——《为明校歌》

我是一个地地道道的武汉人,也就是校歌唱到的白云黄鹤传说的地方。在来武汉为明学校之前,我曾在武汉两所知名的寄宿性质的民办学校工作。由于双语实验教学工作出色,教学成绩突出,我受到原学校领导认可和家长的赞誉,曾被学校送到英美两国进行学习交流。周校长打造的“雁阵文化”和周校长的人格魅力深深的吸引了我。2011年8月,我毅然加入到北大附中武汉为明实验学校这个大家庭。也源于对学校的信任,我将儿子从武汉外校美加分校转到我校就读初中。
在我来到为明学校的这一年,周校长高瞻远瞩,审时度势,抓住机遇创建了2个培生英语实验班。感谢周校长对我的信任,委以我重任,不仅担任2个国际班的英语教学,还担任1班的班主任,同时兼任低段的英语备课组长。培生英语班可以说是学校打造的又一特色课程,即将英语打造成强势学科,是我校实施国际教育的萌芽。
由于国际班是新型班级,处于实验阶段,家长对国际班的心理态度不一,有信任看好国际班发展的,有质疑持怀疑态度的,也有在观望的,不一而足。而对于我这个初来乍到,对工作环境和工作模式都是陌生的老师而言,当时的工作艰辛是可想而知的。我总是想:办法总比困难多,有困难,不回避,面对它,努力解决它。当时我就想,如果做好了家长的工作,就是稳定了学生。
于是,在开学前的假期以及开学后的周末,我和同班的科任老师一起,冒着38度的高温,对班上学生逐一进行家访,向家长介绍我们国际班的培养理念:以培生英语和国际课程为特色,致力培养各科优秀、英语突出、具有良好综合素质和发展潜力的国际型人才;介绍我们的英语课程:培生英语(LWTE+SSRW)、Join in。 培生班使用的英语教材,一是培生朗文欢迎系列LWTE (Longman Welcome to English),二是SSRW(Sing Spell Read Write),LWTE是香港特别行政区特别推荐的小学英语教材,一共有12册,1-6年级从1A-6B,通过香港、上海等地学校多年的教学实践,认为LWTE能较全面提升学生英语运用能力。SSRW是由美国英语教师Ms.Sue编写的一套培养3至8岁儿童英语基本阅读能力的入门课程,是一套原版美国教材。它从英语语音入手,运用简单“口水歌”的曲调唱出字母的发音规律,使学生牢固掌握了语音规则。配套17本依照语音规律编写的阅读教材,使儿童初步掌握和养成英语阅读习惯;介绍我们的班级特色:小班教学、英语突出。通过家访,家长对我们老师高度信任,对我们的国际班充满信心,寄予厚望。


我和我实验班的老师们在工作中摸索,利用业余时间不断学习北京上海深圳等学校网站上的文章,汲取经验。同时在网上搜索关于国际教育的文章,用理论指导实践,不断充实自己。在周校长指导和亲切关怀下,我在抓好自己的英语课堂,培养学生的英语表达能力的同时,积极配合外教老师提高教学质量。学生在浸泡式英语环境中,英语的表达能力突飞猛进。在开学后第一个月的开放日上,学生们就可以用英语进行6-10句的个人介绍;进行课本剧的表演,唱三首英文歌曲;大方的用英语向家长们问好...孩子们的变化和进步,家长们看在眼里,喜在心上...
在抓好英语课堂,着力培养学生英语能力的同时,培生英语实验班从文化环境建设、中外课程融合设置、开展国际理解教育等方面,培养学生的综合素质。通过美国文化周、博雅艺术节、英语手抄报比赛、英语角和英语晚会等活动来营造英语学习的氛围,提高学生的英文水平,让学生更好地了解世界,融入世界。


我校培生英语班创办至今有8年的时间,我也担任培生英语班教学8年的时间。由于学校课程设置科学,加上我依循大容量、大进大出的原则进行英语教学,我所教的英语培生班的英语成绩是可喜的:在2017年东西湖区小学毕业调研测试中,我校英语综合排名第二,我所教的三个班的成绩,在区三百多个班级中排名第一,第二和第四;在2016年东西湖区首届口语比赛活动中,我校十名参赛选手全部获奖,而我的五名学生囊括一二等奖。在希望英语大赛中,我校培生英语班很多学生荣获省市一二等奖,其中我的学生胡优芷同学晋升到北京参加了最后的比赛,荣获国家级优胜奖。在习思英语等级测试和NEAT英语等级测试中,培生英语班过级率明显高于普通班。我的学生参加测试过级率达80%。最好的成绩是一名学生在小学毕业前过NEAT七级。


家长不仅接受认可了培生英语班,而且自发的进行宣传介绍,国际班的口碑也越来越好...由最初的2个班发展到现在的42个培生班,为后来的牛津班和伯克利班奠定了良好的基础。作为第一批培生英语班的教师,我见证了培生英语班的发展壮大,由衷感到骄傲和自豪!
同时也由衷地感谢敬爱的周校长给予我的信任,让我有机会在为明学校得到再次学习和专业素养提升的机会;感谢校长和学校领导老师们,曾给予我“优秀班主任,优秀备课组长,优秀教研组,小考突出贡献奖,最受欢迎教师”等荣誉。我的默默付出,总能得到你们的认可和鼓励,让我感到武汉为明这个大家庭无比的温暖。我坚信,武汉为明在领头雁周校长的带领下一定会越飞越高,越来越好!





