人力部组织新教师进行岗前培训
人力部组织新教师进行岗前培训
为帮助新教师尽快熟悉工作环境,融入学校氛围,适应新的工作岗位,更好地履行岗位职责,融入武汉为明这个大家庭中,8月22日上午8点30,武汉为明学校2017―2018学年新教师岗前培训仪式在行政楼二楼会议室隆重举行。学校校长周恩芝、教科研主任李生林、人力资源部主任钟山青出席本次会议并做重要讲话。
周校长首先代表学校向今年新加入的21名教师,表示了热烈的欢迎。会上,周校长对为明学校愿景(领航中国民办基础教育),办学理念(家长满意成绩、孩子快乐成长、教师稳定发展)和为明价值观体系(变革、利他、理性)做了一个全面生动的介绍,并详尽地解读了武汉为明学校发展历程、办学特色、优秀师资力量以及主要教育教学成果。周校长结合自身从教四十多年教学工作、教育管理的切身体会【验,勉励新教师要培养责任心和创造力,希望新教师尽快完成从角色转换,适应武汉为明学校的教学氛围和模式,她鼓励新教师在教学工作中要用热情、朝气以及良好的职业素养创造“为明”的未来。

周校长致欢迎辞
会议第二个流程由李主任向全体新教师作《高校课堂“6+1”流程再造手册》解读。他指出,高效课堂“6+1”教学模式已在校全面积极推行一年,现已取得良好成效,新模式不仅最大限度地调动了学生学习主动性,学业成绩得到稳步提升,最明显的是真正实现了让学生成为学习的主人、课堂的主人。李主任对高效课堂“导、思、议、展、评、啊⒘贰敝鸶龌方诮行剖析,并解析“‘三项原则要求’温和坚定执行,‘三备两研’严格落实,‘流程改造’评价落实”的各项要求。他希望全体新教师能努力学习、认真领会“流程再造”手册精神,尽快运用到工作实践中。

李主任做报告
随后,由学校信息中心主管刘浩老师,为新教师做学校电教设备以及手机学信平台的使用,向新教师指明了如何在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效;认识并学会使用手机学信,真正为提高教学效率服务,为增强师生互动、家校互通服务。

刘老师做信息中心培训
22日下午两点,由人u资源部老师向新教师介绍了学校的领导班子成员、各部门职责分工、各项规章制度、员工手册中主要问题的解读。

钟主任做部门职责介绍

金老师作各项规章制度介绍
紧接着,由学校三位荣获本年度“最美教师”,分享自身教师生涯成长的经验与心得。第一位是学校级骨干教师、优秀教师,小学部李汉明老师,他以平实深刻的语言,分享了他加入武汉为明学校6年来,怎样从一名普通t新教师,成长为骨干教师、引以自豪的为明人。谈到个人成长心得,离不开个人的努力和“为明”团队的帮助,勉励新教师要有不怕苦,不怕累,脚踏实地的工作精神;要有
“我要做”、积极的工作态度;要在工作中学会反思、总结、提升。

李老师做成长经验分享
第二位由初中部七年级组长、班主任魏云雷老师,以《成长在为明
收获在为明》为题,分享了他从大学毕业加入“为明”以来,5年来成长与收获,正是武汉为明给予他广阔的发展平台和良好的发展机会,心中充满了感恩与幸福,鼓励新教师对新工作要有自信,引导他们珍惜来之不易的工作岗位,激励他们在教学实践中勇于面对不足,不断完善自我。

魏老师做成长经验分享
第三位是高二年级组长、班主任朱慧老师,她结合自己生动实际的教育教学案例,分享了自己在班主任工作、在教学工作中,面对困难是如何解决和不断进步的,工作中以
“用心”、“细心”、“温馨”、“耐心”、“狠心”和“良心”,“陪伴孩子们一起高飞”,激励大家学会在学习中寻找人生价值、在教育中用心育人、在工作中实现智慧人生。

朱老师做成长经验分享
为了增进新教师互相了解学习,进一步加深对为明文化的理解,新教师进行主题演讲稿写作与研讨。会上,每位新教师发言与分享了自身对学校理念的感悟、对高校课堂“6+1”教学模式的理解、对自身价值实现的憧憬、对做名优秀为明人的思考。



新教师发言
教科研李主任在会上作重要点评,表示相信通过此次的培训活动,能够帮助新入职教师更好的理解为明学校理念、尽快融入教育教学工作中,为以后的教师职业生涯做好基础铺垫,相信对新教师的尽快成长具有重大意义。

李主任作点评
此次新教师岗前入职培训,精炼而充实。新教师表示,要以学校的殷切期望为指引,开拓进取,不断创新,遵循 “勤奋、严谨、求实、创新”的校训,携手前行,用青春、智慧和汗水共筑美丽的为明梦!

学校领导与新教师合影





