春起新篇，研以致远
春风送暖，万象更新。小学英语教研组迎来了 2024-2025 学年春季学期首次教研活动。本次活动聚焦本学期英语教学质量目标、常规工作部署及新学期规划三大维度，为新学期教学工作谋篇布局。教务处王帅主任，英语学科主任王喻主任出席了整场活动。整场会议由英语组教研组长张娟兰老师主持。
张老师对本学期的教研活动计划进行了解读。确立本学期核心教学目标，旨在系统提升学生英语综合素养。重点强化口语表达能力培养，通过情境模拟、角色扮演等多元形式，使学生能够自信流畅地运用英语进行跨文化交流。同步推进阅读教学改革，构建 "精读 + 泛读" 双轨模式，结合分级阅读体系与经典文学选读，激发学生深层阅读兴趣。建立动态评估机制，通过形成性评价与终结性评价相结合的方式，为每位学生定制个性化学习方案，确保教学质量实现全员提升。
小学部英语教研组长张娟兰解读春季学期教研计划
王帅主任从学科核心素养培养高度提出新要求：要构建 "听说读写译" 五位一体语言能力培养体系，特别强调语言输入输出双通道建设。
小学部教学处王帅主任布置新学期工作
王喻主任对教研组对日常教学工作进行了细致梳理和优化。特别强调将三自课堂、“4+1” 作业设计和及时反馈作为重点工作推进。三自课堂，即 “自主学习、自主探究、自主评价”，培养学生的自主学习能力，让学生在探索中掌握知识；“4+1” 堂清，周清，单元清，限时练以及一项特色主题作业构成，满足不同层次学生的学习需求，巩固课堂所学；及时反馈则贯穿于教学全过程，通过课堂提问、作业批改、阶段测评等方式，精准把握学生的学习情况，为教学调整提供有力依据。
在教学活动的规划上，英语教研组将精心筹备了一系列丰富多元、精彩纷呈的英语主题活动。激情英语节，集团素养比赛，二十四节气英语表演，一项项精彩活动开展，将全方位展现英语语言的独特魅力与深厚文化底蕴，让学生在欢乐的氛围中沉浸式感受英语的独特韵味 。
小学部王喻主任强调工作重点
站在新学期的起点，小学英语组全体教师满怀憧憬，斗志昂扬。在教学方法革新层面，老师们决心积极探索更具创新性的教学路径，巧妙地将现代信息技术融入日常课堂教学。借助多媒体互动课件、在线学习平台以及智能教学工具，让英语课堂变得妙趣横生，全方位激发学生的学习兴趣，点燃他们的求知热情。
英语组全体教师认真学习新学期教学工作计划
本次教研活动为新学期的工作指明了方向。小学英语组将以明确的目标、扎实的常规工作和积极进取的态度，迎接新学期的挑战。相信在全体老师的共同努力下，学生们将在英语学习的道路上收获满满，度过一个充实而有意义的春季学期！
