学部动态

2025年9月19日，武汉为明学校小学部三至五年级语文、数学、英语三科教育教学质量提升研讨会同步召开。各年级语数外备课组长基于学科特点与学生实际，分享针对性教育教学策略，助力质量提升。会议由小学部教务主任王帅主持。

精准把脉：深度解析  研讨策略

三年级

三年级语文备课组长江正英注重课堂效率与习惯培养，推行跟班制和分层辅导。

数学备课组长陈清文以“三关三段”为主线，落实“五抓”提质。

英语备课组长路李莉依托团队统一进度，以“三关”推进、三步复习法实现基础与应试双提升。

四年级

四年级语文备课组长路晓鸽强调脚踏实地、分层提升，通过梯队划分、三轮复习、“小老师”责任制等措施激发学习动力。

数学备课组长杨娟以“稳优势、补短板”为核心，突出集体备课、分层作业和家校协同。

英语备课组长宁士晓聚焦常规检测与分阶训练，强化核心知识掌握与个性化辅导。

五年级

五年级语文备课组长吴海燕提出“锚定目标，扎实教学”，立足班级分层教学，梳理优势与不足，确立“提优补弱、夯实能力”的复习方向，通过集体备课、课堂“五项标准”、“4+1”作业模式及分层辅导等方式系统推进。

数学备课组长李丹以“为梦想而战，为成绩而学”为主题，强调“四备”与分层教学，落实“三关三段”复习节奏，借助堂清、周清、限时练等方式巩固基础、提升能力。

英语备课组长张娟兰注重团队协作与课标对标，实施分层培优辅差，按“基础—突破—贯通—冲刺”阶段性推进教育教学，加强模拟与错题复盘。

经验共享：齐心协力  提质增效

五年级年级主任张盼围绕“精准教学，提质增效”，从目标制定、复习落实与团队协作三方面进行了经验分享。

张盼老师分享了上一学年教育教学过程中的措施，通过数据分析明确复习重点与分工，系统设计教育教学计划；以“四清”为抓手，夯实基础、强化训练、分层辅导；凝聚集体智慧，完善专题复习与多层检测机制，实现了教育教学过程精细化管理。

校长引领：锚定方向  凝聚共识

小学部秦玉香校长作总结发言，充分肯定各年级、各学科的备考思路，表扬教师团队“务实笃行，协同奋进”的专业精神。她强调，要紧盯学情动态调整策略，关注学生个体差异；聚焦学科素养，构建高效课堂，实现“轻负高质”目标，助力每一位学生进步。

目标导向：凝心聚力  再创佳绩

随后，举行教学目标责任书签订仪式。秦玉香校长与三至六年级学科备课组长共同签署目标责任书，进一步明确职责、凝聚共识，为新学期教育教学工作划定“责任线”与“任务书”。责任书既是承诺，更是动员，旨在推动各备课组严格落实方案，动态优化教学，守住基础线，突破薄弱点，全力助力学生学业成长与能力飞跃。

本次会议系统梳理了各学科教育教学策略，共享了宝贵经验，明确了责任目标，凝聚了团队合力。武汉为明学校小学部将以此次会议为起点，将策略转化为行动，深耕课堂、精准施教，在新学期教育教学中力争突破，助力每一位学生卓越成长。

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