深耕常规抓细节,夯实教学促提升 ——武汉为明学校小学部开展首次月度教学常规检查
教学常规是学校教学工作的核心基石,是保障教学质量、夯实育人根基的关键环节。为进一步规范日常教学管理,细化教学工作标准,及时复盘教学工作成效、查漏补缺,稳步提升学部整体教学水平,近日,武汉为明学校小学部有序开展新学期首次月度教学常规全面检查工作。本次检查由课程中心主任王帅全程主持,目督中心主任隋小雨莅临现场督导,各学科教学主任、备课组长交叉参与核查,全程严谨规范、细致有序。
本次月度常规检查覆盖面广、针对性强,实现了小学部全学科、全方位的教学工作筛查,核心检查内容包含教师听课笔记、各学科完整教案、学生全学科作业三大板块,全面摸底新学期开学以来各项教学常规的落实情况。检查团队秉持公平公正、细致严谨的原则,采用跨学科、跨班级交换检查的方式,有效规避自查盲区,保障检查结果真实客观,精准挖掘教学工作中的亮点与不足。

在教案检查环节,检查组重点审阅各学科教师的备课教案,细致核查教案的教学设计、教学目标、重难点剖析、教学流程、板书设计以及课后反思等内容。从整体情况来看,全体教师备课认真充分,教案设计贴合新课标教学要求与学生学情,内容详实、环节完整,教学设计新颖实用,能够充分贴合低段学生的认知特点,兼具规范性与创新性,充分展现了小学部教师扎实的教学功底和严谨的治学态度。
听课笔记检查过程中,检查组逐一核查教师听课记录的完整性、点评的专业性、反思的深刻性。大部分教师能够积极参与校内听课教研活动,详实记录课堂亮点、教学方法,同时结合自身教学经验写下真实中肯的听课评析与教学感悟,真正做到听课有所思、学有所获、研有所得,有效助力自身课堂教学能力的提升。




学生作业检查是本次常规检查的重点内容。检查组细致翻阅各年级、各学科作业,重点查看学生书写规范、作业完成质量、教师批改细致度、错题订正落实情况。学部整体作业完成质量良好,学生书写工整规范,卷面整洁,教师批改及时细致、标注清晰,能够精准指出学生问题,落实二次批改与错题订正,切实发挥作业巩固知识、反馈学情的作用。
检查结束后,检查组针对本次核查情况进行汇总复盘,梳理总结各学科教学常规亮点,同时针对细节问题提出针对性整改意见和优化方案。
细微之处见匠心,常规落地出成效。此次月度教学常规检查,既是对开学以来学部教学工作的全面复盘,也是一次精准的教学赋能。武汉为明学校小学部将以此次检查为契机,常态化抓实教学常规管理,细化教学工作细节,以规范促提升、以深耕提质量,持续打造高效优质课堂,为学生的全面发展保驾护航,推动学部教学工作稳步迈向新台阶。







